教研工作总结
2020-03-01 16:11:35 来源：范文大全收藏下载本文
教研工作总结
商丹高新学校李高峰
本期我担任七年级1——5班思想品德学科教学工作。一学期来，在学校校委会的正确领导和严格要求下，自己按照学期初制定的教学工作计划，顺利地完成了教学及教研工作任务。学期工作即将结束，现就自己本期教研工作总结如下：
一、钻研教法，认真施教，努力落实高效课堂。
为了使所代学科能够赢得学生喜欢，知识便于学生理解接受，自己做到课前精心备课。备课中做到目标明确，重难点突出，教学方法具有针对性。根据工作需要，经常和同课的年轻教师一同探讨学习多媒体课件制作技术，积极发挥现代化教学设备的作用，为课堂的趣味性增色不少，也使课堂的知识容量大大增加。讲课过程中自己尽量把生活中的事例和故事引入课堂，使知识更加切近现实生活，便于学生接受。在平时讲课中，我主要尝试从以下方面做起：一是突出政治课的实用性，使学生在学会知识的同时，也将课堂作为德育教育的主要阵地，以改变学生不良的习惯和行为，帮助他们树立正确的学习观、价值观和人生观。教育学生惜时、守纪、团结，共创良好的班集体。二是结合课本内容和名人励志的故事激发学生的学习积极性。教给他们学习的方法与技巧，学会自主、合作、探究式学习，抓住平时、养成良好习惯，
从而达到高效课堂之效果。在布置作业时，有针对性地选择具有代表性的习题，严格把握常考点对学生进行知识训练。在作业批阅中及时发现学生普遍存在的知识盲点，及时进行纠错更正。面对学生在学习方法上的不足，及时教给他们答题方法，并把课本上的知识要点系统归纳印发给学生，使学生对知识体系有了明确了解。付出总有回报，通过不断努力，自己所代班级的成绩不断提高。
二、积极参加教研活动，不断改进教学方法。
本期自己按时参加文综合组的教学研究活动，学习了学校在教研方面的具体要求，与本组同志一起探讨教学中的新方法，认真学习学校印发的教研学习材料，尝试在教学中积极实践，借鉴教育名家的教学方法，不断优化自己的教学方式，积极参加教研组开展的听课评课活动。为了尽快使自己的课堂趋于优化，我平时自觉听课，通过听课，自己更加明确了新课改背景下的教学模式，不断优化课堂结构，力争使自己的课堂实现高效化。在工作之余，自己积极加强业务学习，通过观看魏书生的教学录像，通过学习蔡林森“先学后教，当堂训练”的教学方法，使我感受很多：新的环境，新的起点，从教书匠向学者型转变不再是口好了，应该付诸于行动。本期，自己结合思品课教学实践，认为教材中的事例材料对学生理解知识和观点作用很大，经过反复酝酿构思，撰写了《材料在政治教学中的运用》教研论文1篇。通过此次论文撰写，
我体会到：教学研究应该从平时教学工作的实际出发，抓住实实在在的小问题去思考，形成自己的体会、观点。只要在教学工作中多思考、想办法、善总结，撰写论文并不是什么难事。
三、积极尝试先进的教学方法，不断优化课堂结构。 在学习了“先学后教，当堂训练”的教学方法之后，我经过认真思考，认为这样的教学方法比较适合自己所代的思想品德学科。于是，我又认真学习了学校印发的材料，进一步领会“先学后教，当堂训练”教学模式的精髓，并在教学中尝试应用。通过后半学期实践，我深深体会到了这一教学方法的独特之处。它不仅改变了课堂上教师一言堂的局面，而且能留给学生更多的阅读和自学的时间，也能使学生当堂完成作业，真正做到了“堂堂清”，从而使学生对知识能够很好的领会和掌握，突出了学生的主体地位和教师的主导作用。后半学期，我在作业布置上做了改变，不再以学生抄写课本上的要点为主，而是以学生完成《成长资源》中的目标评估题为主。这样，学生每次都是用所学知识解决相关问题，训练了学生答题的能力，学生见的题型多了自然考试成绩就会提高。
今后，我将不断探索，积极创新，及时总结，扎实做好教研工作，精心打造高效课堂，为不断提升质量而奋斗！
2013—2014学年度第二学期教研工作总结
商丹高新学校李高峰
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