薛湖镇十佳中学生余晓燕的先进事迹
2020-03-01 16:54:31 来源：范文大全收藏下载本文
2015年薛湖镇十佳中学生余晓燕的先进事迹
余小燕，薛湖一中九二班团支书，
一、勤奋刻苦 持之以恒
学习中，她建立自身的坐标，明白学习是人一生的要务。她的成绩并不是让她很满意，一向不服输的她怎会甘心落在其她同学的后面？为了提高成绩，她抓紧点点滴滴的学习时间。每天早上五点她准时起床，天气暖和的时候，她就到操场上大声的读英语、读课文；天气冷的时候，她就坐在食堂的角落里，借着灯光读书。每年有四季更相交替，每月月有圆缺变更，每天天有冷暖变化，但是她的这一切从未改变，功夫不负有心人，无论是考试还是竞赛，她的成绩名列前茅。
二、认真负责 创新工作
九二班是一个特殊的集体，44名学生来自周围十多个村庄，大多数家庭都非常贫困。初一入学，有些同学有心理压力，有些同学还有很强的自卑感，不能很好进入状态，有的同学不喜欢她的工作方式……这些问题让她很痛苦，她开始怀疑自己的选择，怀疑自己的能力，甚至想要放弃。可是她看到了田老师开导同学时的耐心，看到了她为班级的工作忙碌的身影，更听到了她激励的话语。她坚信“有志者事竟成”，于是她振作起来，用百分之百的热情投入到工作中。她一直相信真诚的付出必定会在心灵上得到可喜的回报。一次合影的时候，有一个同学建议喊“茄子”，在按快门的那一刻，全班同学一起喊她的名字，她陶醉在幸福中，因为这是她得到同学们的信任。
班主任是一个很注重细节、工作严谨的人，在她的管理下，九二班每一个学生都有班级岗位。身为团支书，她的班级岗位是：监督早操、升旗、校服、校徽、卫生、纪律、学习等一系列工作，同时负责班级成长记录。特别是班级日志是同学们每天学习、生活、工作、情感的真实记录，每一篇都凝结了九二班师生真挚、浓烈的情感，这是她们九二班的特色工作。监督和检查班级日志是她义不容辞的工作，每一天记录后，她都会收回用心品读，和同学一起纠正其中的错别字和语病。在字里行间，捕捉同学们的喜怒哀乐,她用智慧和热情为同学们服务,做好每一份细小的工作,留下了闪光足迹。她享受着劳动的快乐。
她用自己独特的管理方法和感召力管理班级，使得班级秩序井然，环境和谐温馨，学习气氛浓厚。作为班主席，她为班里同学的利益，为班级的健康成长，付出更多的行动：大扫除时，她主动承担最脏最累的工作；有同学遇到困难，她及时伸出援助之手；参加集体活动，她积极协助班主任组织。集体需要时，她挺身而出，做好本职工作，带领班级多次取得优异的成绩。
三、全面发展 展示自我
在精于学业、忙于工作的同时，为了适应未来社会的需要，她积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中撰写纪实、评论、感想类稿件，带领全班同学为班级荣誉而拼搏。在学校“文明礼仪伴她行”的德育活动中，她利用业余时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活，在校德育活动比赛中获得二等奖
四、正视自我 懂得感恩
在九二班，她享受着阳光，沐浴着关爱，感受着温馨，品尝着幸福。但她深知还有很多同龄人，因家庭贫困上不起学。于是她组织同学们在校园内外捡垃圾，并科学分类：把不可回收的，扔进垃圾桶；把可回收的，送到废品回收站；把可利用的，变废为宝，制成各种精美的工艺品，送给老师和同学，把枯燥的学习生活装点得多姿多彩。她发动同学们把卖垃圾换来的钱攒起来帮助贫困学生。或许她们的微薄之力不能彻底解决问题，但对她而言，是一种来自于生活磨砺的体味和良知。
无论在哪里，她都用“个性求发展，志存高远报党恩”来激励自己。她和同学们努力着，她们用汗水谱写青春的欢歌，用勤奋诠释人生的含义，用行动歌颂感恩的篇章。
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