人教版九年级化学上册教学计划[1]

2020-03-04 01:51:16 来源：范文大全收藏下载本文

九年级化学上册教学计划

一、指导思想

本学期我将继续在“课改”新理念和新的《课程标准》的指导下，以学生发展为本，齐心协力，落实好学校制定给我的各项工作，更新教学观念，提高教学质量，规范教学过程。在科研的同时提炼自身的教学水平

二、学生基本情况分析：

化学是一门九年级刚开设的新课程，与生活的联系较多，教师应正确引导，以期在中考中取得好的成绩。本期担任九年级两个班的化学教学任务。学生的层次有着很大的区别，因此在本学期的教学工作中要因材施教，因人施教。

三、教学总体目标

义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为主旨，激发学生学习化学的兴趣，帮助学生了解科学探究的基本过程和方法，培养学生的科学探究能力，使学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能；

五、具体措施

(１)加强实验教学化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和实验能力，还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。在教学中，要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。(2)加强化学用语的教学元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语，是学习化学的重要工具。在教学中，要让学生结合实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的实物和化学反应。使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。(3)重视元素化合物知识的教学元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强直观教学，要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识，并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用（4）精心组织每次单元测验、考试。

教学进度安排

第一周、第二周（9.1~9.10）绪言、物质的变化和性质，化学是一门以实验为基础的科学。第三周（9.13~9.17）：走进化学实验室单元测试。

第四周（9.20~9.24）：空气、氧气。

第五周（9.27~9.30）：制取氧气，单元测试。

第六周第七周（10.9~10.13）水的组成、分子和原子、水的净化。

第八周（10.16~10.20）：保护水资源、最轻的气体、单元测试。

第九周（10.23~10.27）：原子的构成、元素、离子。

第十周（10.30~11.4）：化学式与化合价、单元测试。

第十一周（11.29~11.4）：期中复习及考试、试卷分析

第十二周（11.5~11.11）：质量守恒定律、如何正确书写化学方程式

第十三周（11.12~11.18）：。利用化学方程式的简单计算、单元测试

第十四周（11.19~11.25）：。金刚石、石墨和C60、二氧化碳制取的研究。