智慧一班艺术活动

智慧一班艺术活动

《我的好朋友》

活动目标：

1、观察人的五官、发型、服饰，画出人的主要特征。能在观察的基础上创作人像，提高用线条概括造型的能力。

2、激发孩子观察作画的积极性，曾进孩子之间的亲密关系。

活动准备：

1、《学前艺术》教材、绘画纸、画笔、油画棒。

2、学唱《找朋友》儿歌。

活动过程：

一、导入

放《找朋友》的音乐幼儿找到自己的好朋友。教师：

1、

2、

3、小朋友你们知道这首歌的名字吗？《找朋友》那你们现在手拉手的是你们的什么啊？（好朋友）

仔细观察一下你的好朋友长什么样？脸是圆的还是方的？眼睛是大还是小？鼻子是翘翘的还是扁扁的？嘴巴是厚厚的还是薄薄的？是男孩还是女孩呢？穿的是什么样的衣服？

二、画一画

1、现在就请小朋友画一画你的好朋友，要让别人一看就知道你画的是谁，你和好朋友互相作画。

2、孩子作画的过程中，教师巡回指导。

三、作品展示小朋友相互看看每个人画的是谁，教师对幼儿给予表扬鼓励。

三、玩游戏

教师和幼儿玩找朋友的游戏，边唱边玩“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友„„”活动结束。

活动反思

多从孩子的角度和能力出发，准备充足和丰富的材料，让幼儿在已有能力的基础上学会表达，并能在模仿制作的基础上进行简单的创造，这就是美术要获得的一种提高。我想，在本次活动中，我做到了，虽然准备的过程中，我思考得更多，思索着行动和准备，但看着孩子们那样尽情地表达着，快乐于美术活动之中，我心满意足了。