优秀小作文

2020-03-02 05:20:09 来源:范文大全收藏下载本文

傻弟弟 三(3)班

徐一帆

我有个弟弟,他长着一双水灵灵的大眼睛,红扑扑的脸蛋,一笑,脸上还有两个小酒窝。别人都很喜欢他,说他聪明可爱。可我呢,总觉得他有点傻。

那是弟弟上小学的第一天,妈妈送弟弟去学校。走的时候,妈妈拿出两支红橡皮的绿杆铅笔给弟弟,对他说:“小二,上学要听老师的话,要和同学团结友爱。”弟弟乖乖地点点头,把那两支铅笔紧紧地贴在胸口上。可是,午饭后妈妈发现,仅一个上午,弟弟的铅笔就“飞”了一支。妈妈问:“小二,你的铅笔怎么少了一支?”弟弟听了说:“和我坐一在一起的小女孩,没带铅笔。老师教写

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4、5的时候,她哭了。我就把那支铅笔给他用了。”“她叫什么名字?”我问。“叫……叫……不知道。”弟弟眨着眼睛说:“是妈妈说要团结友爱的呀!”妈妈听了,不禁点头笑了。

我的弟弟就是这样的。同学们,你们说他傻不傻?

点评:这篇文章主要写了弟弟上学第一天就把铅笔送给一个不知姓名的小女孩用了,作者以反写正,以“傻”写精明。读者看后,对最后的提问一定会得出正确的答案。

指导教师:林 江

妈妈,我错了 三(3)班

庞俊辉 记得那天放学后,我回到家里,鼓足勇气才吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我……我不想上学了。”

“什么?”妈妈似乎没有听清我的话。

当我把话又重复了一遍时,妈妈挥手就打了我一个耳光。我忍着疼,流着泪,跑进里屋去了。

不一会儿,妈妈含着泪,走进里屋,轻轻地摸着我的头,说:“小辉,还疼吗?”我再也忍不住了,一下扑到妈妈的怀里,哭了起来。妈妈给我讲述起她过去上学的情景:“小时候,我和你姨每天四五点都得起来推豆腐磨,推到上午七八点为止。推完后,才能背起书包上学,几乎每天都迟到,受老师的批评。后来,我一气之下,就不上学了。我们姊妹当中,就数我的文化水平低,连小学都没有毕业。现在我尝尽了没有文化的苦头,很后悔。没有文化干什么都不行,即使找到了工作也干不好。现在如果不上学,将来你就是个无用的人呀!”

妈妈又说:“小辉,你想想,爸妈把你养大,供你上学,图你什么呢?我们就是希望你上了小学,上中学,上大学,为父母争光,为社会做贡献嘛,你可不能辜负国家家庭对你的希望呀!”

听了妈妈的话,我情不自禁地流下了悔恨的泪水,心里比挨打挨骂还要难受。我不应该有退学的念头,我恨我自己……

点评:本文小作者以朴实简练的语言表达了对母亲的理解和歉疚,同时也通过自己母亲的经历懂得了学习的重要性。本文叙事流畅,富有真情实感和生活气息,母亲的语言没有说教的味道,因为真实而成为小作者思想发生转变的关键。

指导教师:林 江

我喜欢小猴子 三(3)班 姚志冉

猴子的全身长着灰褐色的毛,脸是桃形的,一双机灵的眼睛,滴溜溜地转来转去。它的四肢很灵活。你看,这只小猴子站在草地上正在表演抛桃子的绝活,三只桃子扔来扔去,也不会掉到地上。它那顽皮的样子逗得我哈哈大笑。仔细看看,猴子好像在说:“我是不是很棒呀!”这只猴子实在太有趣了。

点评:小作者笔下的小猴子多么惹人喜爱呀!短短几句话,写出了小猴子顽皮、滑稽、机灵的特点。

指导教师:林 江

小鸡

三(3)班

霍清远

我家养着两只十分可爱的小鸡,很讨人喜欢。

它们长着一身嫩黄色的绒毛,又圆又小的脑袋上,嵌着一对炯炯有神的眼睛,就像两颗黑珍珠。一张肉红色的小嘴儿总是不停地叫着,好像在说些什么。它们的一对小爪子,形状很像竹叶。

这两个小家伙喜欢在比较宽敞的地方玩儿,所以,我长把它们放在地上。没想到这俩小家伙见人就追,而且追的很紧,真可以说是穷追不舍了。

记得有一天,这俩小家伙又在我的脚旁跳起来“芭蕾”,弄得我左躲右闪,险些踩到它们。现在我想起来还觉得后怕呢!

它们在玩耍的时候十分有趣。比如,有一次我吃饭的时候,不小心掉了一根面条。其中一只小鸡看见了,便走过来叼起面条就跑,另一只小鸡立刻追上去抢,可有意思了,它们各自叼着面条的一头,拉拉扯扯。看着它们那顽皮的样子,我不禁笑了起来。

我的这两只小鸡是多么的天真可爱呀!

点评:作者先介绍了小鸡的外形,接着介绍它们的生活习性,字里行间透露着作者对小鸡的喜爱!读罢全文,我们仿佛看到了两只活灵活现的小鸡。真是一篇不错的习作。

指导教师:林 江

我渴望变成一朵云 三(3)班

贾玮明

我爱云,一有空就出去看云。你看那天上的云,多么奇妙:像山峰,坐坐高;像飞龙,舞龙爪;像小兔,蹦蹦跳;像小羊,吃青草;小羽毛,轻轻飘……看着它们,我心驰神往,渴望自己变成一朵云。

我渴望变成一朵云,来到大西北,来到塔克拉玛干沙漠,把自己的身躯化成雨水,撒向无边无垠的大沙漠,让沙漠变成绿洲。

我渴望变成一朵云,来到边防线上,遮住边防战士们头上火辣辣的太阳,并化作甘甜的雨露滋润战士们的心田。 我渴望变成一朵云,来到农田的上方,来到辛勤的农民伯伯身边。我读懂了大地的裂纹,明白了农民伯伯紧锁的眉头。我化作甘霖,洒向农田。我看到了庄稼的丰收,农民伯伯的笑脸。

我渴望变成一朵云,飘过山峰,飘过田野,飘过城市和乡村:哪里需要我,哪里就有我的踪影。我要把美丽播撒人间,把神话变成现实;让忧愁离开世界,让幸福充满人间。

点评:喜欢什么便希望变成什么,小作者美好的愿望都渗透在字里行间。文中童心的天真与纯洁,读来清新醉人。真挚的情感流露,鲜明生动的语言,也为文章增色不少。

指导教师:林 江

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