五年级语文下册第三单元教学小结

2020-03-02 08:47:55 来源:范文大全收藏下载本文

2013—2014学年度第二学期

五年级语文下册第三单元教学小结

教师:罗秀莲 人们每天都要用语言进行交流。精练得当的语言,能准确表达思想情感;机智巧妙的语言,有时会帮助人们摆脱困境;幽默风趣的语言,能活跃生活;生动优美的语言,能愉悦身心„„反之则不然。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,语言就是这样奇妙。凡是精练、幽默、生动的语言都是被艺术化了的语言,都充满了艺术的魅力。本组教材就是以语言艺术为专题来组合课的。教学本组教材,要引导学生有感情地朗读课文,感受人物语言的精妙,在语文学习中积累语言。

《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。选编本课的目的,一是让学生开始接触文言文,对文言文有一个初步的认识;二是理解古文的意思;三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智。《晏子使楚》讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。故事盛赞了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。 本课的教学重点和难点是通过朗读体会晏子语言的巧妙,并从他机智的回答中体会人物的特点。

《半截蜡烛》本篇课文是一个短小的剧本,反映的是发生在第二次世界大战期间法国某城市的故事。选编这篇课文的目的是让学生通过阅读,体会人物的机智、勇敢和爱国情怀,并初步了解剧本这种文学形式,领悟其是怎样通过人物对话来表现人物特点的。

《打电话》就是一段惹人发笑、发人深省的相声,它讽刺了一个在公用电话亭打电话,缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清楚的小事,结果被这个人东拉西扯,说了两个多小时,既误了自己的事,又耽误了别人的时间。选编这段相声的目的,是让学生体会相声语言的精妙和幽默,了解

相声这种特殊的语言表演艺术。在读中感悟到,打电话与人交流要言简意赅,这样不仅节省时间,也是对别人的尊重。

本次口语交际的话题是“劝说”,这里有规劝的意思,劝说别人改掉不良的习惯。安排这次口语交际的目的,是让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯的重要性。

本次习作是写常用应用文──发言稿。发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。

五年级语文下册第三单元

五年级语文下册第三单元教学反思

五年级语文下册第三单元教学设计

五年级语文下册第三单元教学反思

语文五年级下册单元小结

五年级语文下册第三单元教案

五年级下册语文第三单元备课

语文五年级下册第三单元说课稿

五年级语文下册第三单元作文

五年级下册语文第三单元备课

《五年级语文下册第三单元教学小结.doc》
五年级语文下册第三单元教学小结
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文