秋季学期班主任工作总结
2020-03-03 01:58:11 来源：范文大全收藏下载本文
2011年秋季学期个人工作总结
大方县坝子中学
牟
玲
2011年9月我很荣幸的被分来坝子中学教书。新来这里什么都不熟悉，什么都很陌生，但承蒙学校领导的厚爱让我担任八（2）、八（4）的语文老师兼八（4）班的班主任，一个学期下来虽然取得了一定的成绩。但缺点和不足还是不容回避的，现将我这半年来的工作做如下总结：
第一新接到八（4）班对他们的情况也只是从原来班主任那里得到一张期末考试成绩表，其他的一概不知，八（2）班也是一样。对于这样的两个班级我要如何才能把他们教、好使他们的成绩整体有所提升？这是我面临的最大难题。于是我对两个班同时进行了家访，通过家访了解他们的生活居住情况，和他们聊天了解他们的学习和心理情况，做到心里有底。然后根据大多数学生都存在的问题进行有针对性的教学。一个月后我对班上的每一个学生都有了较为准确的了解，同时也加深了我和学生之间的感情，为我在接下来的几个月教学打下了良好的基础。最终，期末班级考核八（4）班位列全校第二。
第二，对于两个班来说，要让他们养成好的学习生活习惯，并从内心里感觉到遵守纪律是正常的，不遵守纪律是应该受到批评的。于是，在开学的第一个星期，我就针八（4）班迟到、吃零食、不穿校服的违纪现象，进行严格的教育，一丝不苟，杀一儆百，让他们知道我这个班主任是严肃认真，嫉恶如仇，执法如山的，是眼睛里不揉沙子的，八（2）班也是一样，迟到、吃零食、上课讲话、玩手机、看小说等行为进行说服教育，或者个别谈话、写检讨等，最终，在我的语文课堂上，没有再出现过不良行为。
1 这也为两个班在期末考试取得较好成绩打下了基础。
第三，让学生懂得相互尊重和自重的道理，学生应该尊敬老师，同学之间应该互相尊重，原因很简单，却又是颠覆不破的。尊重是相互的，你不尊重别人，别人就不会尊重你，同样，如果你不自重，别人也不会尊重你，在这两个班级里，如果有不尊重别人的现象发生，作为语文老师兼班主任，我是绝对不允许的，是绝对不会坐视不管的!在这方面，我始终态度鲜明，立场坚定。我通过在教室和学习周边走访，没有发现八（4）、八（2）班的学生有出口骂人伤人的现象。
第四，作为语文老师，培养学生的责任心，让他们懂得对自己负责，对家长负责，对身边的人负责是中学生应该学习的良好行为。课上不守纪律，自习上课不说话。影响别人学习，是对别人对自己不负责任的表现，是不道德，自私自利，害人害己的行为。长大了，该学会为别人也为自己着想了。
第五，要想管理号一个班级，作为班主任，首先要培养班级的正气，并要以身作则，自身要正气凛然，同时要树立学习以及道德上的正面典型。所以，我在选班干部时，采用全班投票公平参选，然后对候选人进行一个周的考察，最后根据他们各自的特长进行分配组合。最终，选拔出了一批学习优秀、具有较强责任心、思想品德等各方面都很优秀的班干部。
总之，这一学期的班主任工作，归结起来，可以用一句话来概括“让我欢喜让我忧”。有时候我甚至有些狂傲，以为班里的一切在我的控制掌握之中，有时候我感到很疲惫，因为有些事始料不及，经验有限，难以应对自如。我知道，我该继续探索，继续学习。我更知道，班主任工作是份良
2 心活儿，责任重大，要么干好，要么不干，而我选择——干好。
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