体卫艺和国防教育的工作总结
2020-03-03 06:38:04 来源：范文大全收藏下载本文
体卫艺和国防教育的工作总结
-------贵阳十六中
在上级主管部门的指导和学校领导重视下，结合学校实际，体卫艺工作认真计划，狠抓落实。体卫艺工作是学校日常教育教学工作的一个重要组成部分，是培养学生全面发展，增强身体素质，养成良好卫生习惯的需要，也是办学目的任务所决定的。因此，我校一直非常重视体卫艺工作，不断完善体卫管理制度。坚持卫生保洁工作，坚持刻苦合理锻炼，力求把体卫艺工作做好。本学期，通过同学们的努力和教师支持，在体卫艺工作方面取得较好的成绩。同时我校也认真进行国防教育，积极进行教育改革和教育发展，紧紧抓住以艺术教育为切入点，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育。不断提高师生的艺术修养，个人的综合素质，让学生、老师都能有一个健康的、个性的充满生机和活力的身心。现将主要工作总结如下：
一、体育教育工作
1．以“健康第一”为指导，“安全第一”为前提，提高做好工作的自觉性。全面实施新课程标准，抓好体育课的常规管理，努力提高40分钟的教学质量。重视课堂教学，认真上好每堂课，提高课堂教学的效率，是学校体育工作的关键所在。积极开展体育教学研究活动。参加人人一堂公开课活动，平时每周对教学计划执行情况检查，确保体育课教学时间，严禁挪作他用，也不准其他教师在体育课时间对学生进行补课或订正作业。由于平时检查督促措施得力，一学期来，体育课的教学效率不断提高。也无安全事故的发生。
2．落实训练目标管理制度，提高竞技水平。我们坚持把“以学生发展为本，为学生成功而教”作为体育教学的准则。调整了
一、二年级的体育课程，增设大课间体育活动制度。以确保学生在校1小时的锻炼时间。各完小、校区认真制订锻炼计划，作出详尽安排。锻炼的内容有跳绳、仰卧起坐、迎面接力等。通过丰富多彩的锻炼活动，培养和提高了学生的运动兴趣，为学生的终身运动打下基础。继续落实阳光体育健身活动计划。本学期根据一年级学生刚入学还不会做广播操和眼保健操的情况，举行了“两操”比赛。通过强化训练，学生从不会到会，动作规范、整齐，质量得到了提高，真正起到了锻炼身体的目的。
3．积极开展学生喜欢的体育活动。根据场地、学生人数的变化，本学年对校运会的形式和内容进行创新，增设参与面广的群众性运动项目积极开展丰富多彩的群众性体育活动。认真组织好下午5：00－5：30时的半小时文体活动，开展丰富多彩的群众性体育活动，并抓好各专项训练队的训练和管理，积极参加各类体育比赛。由年级组为单位经常组织学生开展一些竞赛性的体育活动，培养学生良好的健身习惯，引导学生进行科学的锻炼，提高学生的身体素质。还有利于增强班级的凝集力，提高了学生的身体素质。
4、积极推荐体育教师参加各类评比，展示老师的能力、基本功和技巧，一年来共获得体育优质课评比的全国一等奖一名、省级一等将一名，市级展示课2节，获得较好的肯定。
二、艺术教育工作
1、学校成立了许多艺术特长班，“舞蹈”、“美术”、“合唱”、“器乐”等，我们根据往年艺术训练的弊端，不断反思总结，本学期重新制定了艺术训练的管理体系，成立了校级+实验班的全新训练模式，形成了定向培养艺术苗子的培养方式，这样让我们的艺术训练逐渐走向有效、有序、有度。
2、融合新课程改革，开展艺体类活动。以素质教育为主体。将课堂内外相结合。将艺术教育渗透到课堂教学中，将心理健康教育渗透到艺术教育之中，将美育渗透到整个教育教学中。提供平台，个性展示，只有让艺体活动成为大家关注的焦点，成为热点，才能形成一个良好的艺术氛围，才能体现我们学校的艺术品牌。
3、为了促进我们艺术教师的专业化成长，我们聚焦课堂，注重研讨。艺术教育专职老师成立了音美教研大组，定期开设观摩课，参加学校“人人一堂优质课”活动，从课堂中发现问题，从课堂中找到效率。为了上好优质课，每位老师都作了充分的准备，希望自己能够给老师提供一个比较好的课例。在评课研讨时，老师能以学习理论与分析教育教学热点难点相结合、以落实双基与创新思维的研究相结合、以课堂的细节处理与整体把握相结合等研究方式进行研讨，取得了一定的实效。
4、学校军乐训练在我校已经有11个年头了。为了乐队正常有序地开展，我们定期定时编排队员训练，今年又购进近60件乐器，配备统一的服装，在多次比赛中获得好的名次。今年学校又购置勒40台数码钢琴，专门配备了一间教室，由专业老师执教，在键盘专业上力求发现一批人才，培养一批人才，打下一个基础。
三、卫生管理工作
1、建立健全组织机构和各项制度，学校卫生工作是学校工作的重要组成部分，学校领导十发重视这项工作，建立了由校长任组长，分管副校长任副组长，思教处主任、食堂负责人和校医、年级组长等为成员的学校卫生工作领导小组，制定和完善了体育卫生工作、传染病报告管理、教学卫生、两操评比、环境卫生检查评比、食品卫生监督检查和新生体检等各项管理规章制度，从而有效地保障了我校卫生工作的有序开展。
2、利用多种形式开展健康教育，提高师生卫生意识，充分利用宣传阵地，如宣传栏、板报、国旗下讲话、致家长一封信等，对师生宣传各项常见病、多发病、传染病的防病知识，养成良好的卫生习惯，提高个人自我保健意识和能力。根据学生成长的特点，进行青春期教育、心理健康教育、预防“艾滋病”等专题讲座。通过宣传、教育，培养了学生讲文明的良好行为。
3、坚持师生体检和预防接种工作，几年来，学校坚持做好师生体检工作，建立了学生健康档案，有效地监督学生的身体健康状况，掌握学生成长规律，为教育教学提供合理化建议。每年老师的体检我校都认真组织。与卫生防疫站积极配合，定期做好计划内预防接种工作。对“水痘、肋腺炎”等急性传染病，一旦发现，马上报告防病站，并采取较完善的消毒预防措施，杜绝爆发流行。
4、做好体育卫生、教学卫生、环境卫生的监督工作，在市教育局的支持下，学校的教学设施齐备。教室的自然采光、灯光照明、灯管的安装均符合卫生要求。学校成立了一日常规工作检查小组，每天进行环境卫生工作、课间操、眼保健操的检查、评比，评选红旗班及达标班，并把它作为考核文明班的依据。通过评比、表彰，校园、教室做到无纸屑、无灰尘，学生养成了卫生、文明的行为习惯，起到了环境育人的功效。
5、加强管理，将学校食品工作落到实处，学校一直把食品卫生工作作为卫生工作的重中之重来抓。一是建立健全各项制度和职责；二是把好进货渠道关，不合格原料一律不准进食堂；三是加强对从业人员的体检和培训；四是定期检查，食堂卫生工作检查的内容包括：从业人员的个人卫生，有无过期食品、调料，冰箱生熟情况、食堂周边环境状况等，一经发现问题，提出整改意见，立即整改。每学期市卫生监督所、市学生保健所也会不定期地来校抽查，对食品卫生工作进行指导。
6、本学年还进行了眼保健操的班级学生干部培训，为眼保健操评比检查工作进入正规化、深入细致地开展的下良好基础。我们还进行全校学生个人卫生检查，促进了学生良好的个人卫生习惯的形成。本学年接受市教育局、市卫生监督所、市学生保健所的多次检查。
四、国防教育工作
对学生实施国防教育，是培养社会主义建设者和接班人，加强国防后备力量建设的需要。我校的国防教育实践证明，通过教育，学生在政治思想上有很大的提高，国防观念也得到了强化，社会责任感增强了，集体主义观念和组织纪律观念也有了明显的加强，同时对学校的管理工作也有很大的促进作用。我校通过以下几点组成一个较为稳定的国防教育体系。
1、克服与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为，现在是和平年代，远里战争硝烟。克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率，而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远。针对这种情况，我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神，进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径；从这些年开展国防教育的实践，进一步认识开展国防教育对学校质量办学的促进作用。
2、国防教育需要一个良好的教育载体，才不会流于空洞的说教。我校在国防教育过程中，始终把新生军训和开展活动作为国防教育的两个重要内容来抓，以点带面，推动学校国防教育向纵深发展。特别是每年的军训，我校把学生的行为习惯教育、规范教育、国防教育融为一体，生动和落到实处，取得了不错的效果。
3、国防教育是一项长期的任务，它必须与学校日常的教育相结合，并且要成为学校教育的一部分，必须长抓不懈，不能搞短时的突击。如每周一上午学校举行升旗仪式，要求全校师生共同参加，并有学生代表在国旗下讲话。同时学校定期出国防教育黑板报，宣传国防知识，等等，使学校的国防教育深入到每个学生的日常行为中。
以上总结，简单描述了本学年开展体育、艺术、卫生、国防教育的概况，我校认真贯彻中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《面向二十一世纪教育振兴行动计划》的有关精神，全面实施《国家学校艺术教育的总体规划》，积极进行教育改革和教育发展，紧紧抓住以艺术教育为切入点，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育。在一系列的活动中，丰富了校园的文化生活，完成了学校布置的各项工作。虽取得了一定的效果，但离我们理想中的目标还有距离。今后我们会继续扎扎实实，富有创造性地开展体卫艺和国防教育工作，力争创出属于我校新特色。
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