哈密市第二小学党支部党建工作总结

2020-03-01 22:48:52 来源:范文大全收藏下载本文

哈密市第二小学党支部2010年

党建工作总结

2010年,我校党支部在上级党委的正确领导下,在组织部门的大力支持帮助下,带领全校教职工以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导,深入贯彻十七大、十七届四中全会及中央新疆工作座谈会精神,全面落实科学发展观,以创建“五好”党组织为总体目标,努力做好基层组织建设工作,为我校教育事业的健康发展打下了坚实的政治基础。现将2010年工作总结如下:

一、加强领导,认真落实党建工作责任制

我校党支部在2010年初结合领导班子分工调整,调整了党建工作领导小组,进一步明确了职责,制定了《关于进一步切实加强和改进学校党建工作的意见》。与党员签订了《综合目标责任书》,切实发挥了党支部的督查指导职能。进一步完善了学校党组织向局党委汇报基层组织建设工作情况制度,严格执行党建工作半年报告制度、半年述职考核制度、群众评议制度等。把加强党建工作作为考核学校党组织和党支部书记工作实绩的一项重要内容,实施责任追究,真正做到责任明确,工作到位。年末组织了“三级联创”考核验收组对我校的党建、党风廉政建设、风险防范管理、两项主题活动等工作进行了督查。

二、认真学习领会中央新疆工作座谈会等会议精神,坚持用中国特色社会主义理论武装和教育广大师生狠抓理论学习,努力提高党员干部整体素质。进一步健全并完善中心组学习制度、理论学习制度,采取集中学习和自学相结合等形式,分专题系统地安排学习内容,主要对反分裂斗争再教育和十七届四中、五中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、中央新疆工作座谈会以及自治区七届九次全委(扩大)会议、地委委员(扩大)会议、市委五届九次全委(扩大)会议精神等相关内容进行了学习。在我校上下形成了领导干部带头学习、带头辅导,普通党员比着学的良好风气。狠抓反分裂斗争再教育工作和民族团结教育工作,切实维护社会稳定。高度重视反分裂斗争再教育工作和民族团结教育工作,切实采取有效措施,做好重点要害部位的监控工作。我校积极开展大讨论、大走访等活动,进一步统一了广大教职工的思想,增强了政治意识、大局意识、阵地意识、责任意识和忧患意识。我校共组织各层次大讨论45余次,参加教职工达100%。共走访学生家庭360余户。通过家访活动,增强了家长预防和抵制宗教对学生影响的意识,家校联合,筑牢了哈密市意识形态领域反分裂反渗透斗争的铜墙铁壁。

三、大力规范学校基层党组织建设,基层党建工作呈现新起色

1、加强学校领导班子建设。为进一步落实地委关于加强少数民族学校领导班子建设的相关要求,加大民汉学校之间的干部交流力度。通过民汉交叉任职,提高了少数民族干部的汉语表达能力和教育管理能力,加强了党员干部的政治理论学习,规范了党建日常工作,推进了“双语”教学的深入开展,同时深入学生家庭宣传党的政策,对加强民族团结、维护社会稳定起到了一定的促进作用。

2、大力推行党组织领导下的校长负责制。党组织在学校处于领导核心地位,统一领导学校的各项工作,把好方向、抓好大事、出好思路、管好干部、用好人才、做好监督。校长在党支部的领导下,开展教学、教研及其他行政管理工作。明确议事规则,形成以党组织为核心,班子成员分工负责、密切配合的协调运行机制。

3、扎实落实党风廉政责任制,切实加快惩防体系建设步伐。一是制定《哈密市第二小学党风廉政建设责任制实施方案》,把党风廉政建设、师德师风教育和工作作风建设工作纳入全局工作统筹考虑、整体推进。二是扎实开展了我校廉政风险防范管理工作。利用各种有效形式,组织学习《中国共产党党内监督条例》《廉洁从政准则》等有关规定,提高认识。领导班子率先垂范,带头分析查找班子、个人存在的三种风险及原因,切实抓好自身和管辖范围内的各项工作。采取“三下三上”的方式摸排岗位、制度存在的风险点,并根据风险可能产生的后果,设置风险等级。积极制定防范措施,形成班子成员之间合理分权制度、各部门之间科学制权制度。修订完善了重大事项听证制度等各项防范制度,采取约谈、提醒、风险预警等方式构建起了防范机制。加强了具有行政审批权和人、财、物管理权的重点部门和重点岗位的重点防范。结合副职分管财务这项工作的推进,参加了为期一周的学校分管财务的副职和财务人员培训,使学校的财务工作得到进一步的规范。广泛接受群众的监督,做到公开透明。三是结合“廉洁文化进校园”、争创“廉洁教育好学校”活动,开展了丰富多彩的主题活动。四是积极开展创建“规范教育收费示范校”活动。我校对基建工程、大宗物品采购、校服订购和教辅材料使用等工作强化监督,确保按制度办事。五是建立首问负责制、限时办结制和责任追究制等制度,开展了干部作风集中整治月活动,着力提高服务意识和务实意识,进一步推进了教师作风建设。

4、规范发展党员工作,确保党员队伍的先进性。继续推行入党培养联系人、介绍人工作制度,进一步明确了党员培养教育、联系考察的职责和要求,推行发展党员“双推”制度,提高了发展党员工作的规范化水平。

5、抓好联系服务群众和在职党员进社区工作,充分发挥党员先锋模范作用。根据市委组织部《关于深化党员联系服务群众工作全面推行维护民族团结维护社会稳定承诺制的通知》要求,进一步规范了党员服务承诺制和在职党员进社区活动。

6、抓扶贫帮困工作,切实提高党组织的凝聚力和号召力。每逢春节、古尔邦节、肉孜节、建党节、教师节等重大节日,我校开展走访慰问老党员、困难职工活动,并能制定详细的计划,在节日来临之际将党的温暖送到老党员、优秀党员及困难党员、困难群众手中。2010年共慰问退休教师3人。青海玉树地震发生后,党支部积极响应上级党委、政府的号召,组织教职员工向玉树灾区捐款。

7、认真落实党务公开工作,增强了党内事务透明度。成立了党务公开工作领导小组,负责部署、组织、协调、指导党务公开工作。对凡是党员、教职工关注的重大事项和热点问题,只要不涉及党内秘密,都进行了公示,维护了党员群众的知情权,有力地促进了各项工作的开展。

8、加强了党建工作的监督考核力度。党支部本着“相互交流、相互学习、共同提高”的目的,以年初签定的《哈密市教育系统综合目标管理责任书》、《哈密市教育系统党风廉政建设责任制》为标准,对学校基层组织建设、党风廉政建设工作的落实情况和两项活动开展情况等进行督查考核。对督查中发现的问题和隐患,限期整改;对督查中好的经验和做法,及时上报和推广。学校党建工作能紧密结合学校特色亮点纷呈。

9、加强群队工作,形成了党建工作的强大合力。在党支部的统一领导下,工青妇队等群众组织紧密配合党支部中心工作,结合各自实际开展了扎实有效的工作。工会以提高教职工的职业道德素质和业务素质为目标,坚持和完善了教代会、平等协商、党政工联席会议等形式的民主管理制度,增强了对学校改革发展重大决策的审议水平和监察能力。少先大队以促进学生素质拓展为目标,以加强未成年人思想道德建设为重点,以少先队员的成长成才服务为宗旨,进一步强化了学校少先队组织的思想、组织和作风建设。妇委会继续实施女性素质工程,大力开展岗位建功活动,激励广大女教师开拓创新、献身教育。

四、扎实开展“创先争优”活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育

根据市委要求,党支部分别成立了两项活动的领导小组及办公室,建立了工作机构,明确了工作职责,结合我校实际,制定了活动方案。结合创先争优活动,在教师党员中深入开展“五争当”、“五带头”(争当师德的楷模、争当学习的先锋、争当服务的标兵、争当管理的能手、争当教学的骨干;带头学习强素质,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比贡献,带头自律树形象)活动,在党组织中开展以创建“五好党支部”为目标的争创活动,扎实开展党员承诺、践诺工作,做好党员自评、互评、群众评议、领导点评等工作。我校听取并学习了10月教育系统党委组织召开了先进人物、先进集体事迹宣讲会,大力宣传身边的先进事迹,形成了比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

结合建党89周年,我校开展了丰富多彩的党建活动。学校党组织都能根据自身实际开展老党员重温入党誓词、党史知识竞赛、讲党课、走进爱国主义教育基地,回顾党的光辉历程、慰问困难党员等形式多样的党建活动,进一步增强党员的责任感、使命感,切实推进了创先争优活动。

结合“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育,大力开展民族团结教育,不断增强“问题出在学生、责任在教师、根子在领导”的责任意识,实现民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。签定师生言行规范七不准,深入开展“大讨论大走访”活动、“机关干部下基层、学校领导入课堂、任课教师进家庭”和“校长书记进万家”活动,通过访谈、解题、破难、帮扶等多种形式,全方位走进学校,走近教师,亲近学生,带动家长,做到了全员参与全面覆盖,共走访学生家庭360余户次,发放“致家长的一封信”,宣传了党的教育政策和民族团结政策,筑牢了意识形态领域反分裂反渗透斗争的铜墙铁壁。结合“爱国主义教育”、“第28个民族团结教育月”、“国防教育”、“公民道德建设月”等主题教育月,开展了“十个一”主题教育、“爱我中华”校园集体舞活动、“爱我中华”歌咏比赛、民族团结“手拉手”、知识竞赛、军事讲座等形式多样内容丰富的活动,进一步加强了广大学生的爱国主义思想、民族团结意识、国防意识和公民道德意识,营造了人人都讲民族团结、人人争做民族团结模范、人人维护祖国统一的浓厚氛围,巩固了各族师生团结友爱、互帮互助的大好局面。

总之,2010年我校党建工作在上级党委的正确领导下,在广大党员、干部、群众的辛勤工作下,取得了一定的成绩,也存在许多的不足,我们将在市委、教育局的正确领导下,率领广大教育工作者,勇于开拓,不断创新,继续深化教育改革,为哈密市教育事业再上新台阶而努力!

哈密市第二小学党支部

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