学习国家义务教育课程标准心得体会
2020-03-02 18:53:29 来源：范文大全收藏下载本文
学习国家义务教育课程标准心得体会
近来，我参加了2013 年肇庆市国家义务教育课程标准培训学习。这次的培训以鲜活的案例和丰富的识识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论指引，使我对教育与新课程又有了一个新的认识。 这次培训学习是网络课程的形式，对我这个不太熟识电脑的人来说还是比较有难度的。我边学习电脑操作边进行课程学习，总的来说收获比较多。 首先，新课程下老师是学生的组织者，我们要建立民主、平等、和谐的师生关系，确立学生的主体地位，营造课堂教学的积极心理氛围，创设丰富的教学情 境，激发学生的学习动机，充分调动学生的学习积极性，带领学生走向知识，构建自主、合作、探究学习的平台，让学生积极有效地参与教学。 其次，老师还是是学生学习活动的引导者，要帮助学生制定适当的学习目标， 并确认和协调达到目标的最佳途径，指导学生掌握学习策略，培养学生的学习兴 趣，形成良好的学习习惯，引导学生自主、合作、探究学习，帮助学生建构知识， 实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一。再次，教师在教学中应坚持学生的自主选择和主动探究，为学生个性充分发 展创造空间:与生物课改相适应的基本学习方式是探究学习，其教学过程要体现 学生活动的自主性、探究性，引导学生开展丰富多彩的探究性学习活动，帮助学 生学会发现，学会探究，形成发现问题与解决问题的能力。引导学生先将问题进 行分类，确定观察、探究的顺序，讨论出科学、可行的实验方案进行探究，再分析现象，得出结论。在整个教学过程中，始终贯穿着学生的自主选择和主动探究，为学生个性的充分发展创造了空间。总之，新课程面向全体学生，以活动为中心，让学生在活动中学会合作，学会探究。义务教育阶段尤其要实施好新课程教学，教师应该主动提高自己的素质 和教学技能，紧跟时代发展。
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