2020-03-03 23:35:57 来源:范文大全收藏下载本文
9.新年吉祥
教学目标:
1、了解民间春节的风土人情及其相应的民间美术形式(门神画、年画、剪纸、吉祥符号等)
2、了解吉祥符号的含义,会画吉祥符号。
3、训练学生对生活的观察力,调动学生对民间美术样式的浓厚兴趣,体会过年的快乐心情。
重点:春节的习俗及美术活动的年画、吉祥符号。
难点:对春节习俗及民间美术内涵的理解。
课型:欣赏·评述
教具准备:课本、作业本、彩笔、课件、范作、吉祥挂饰等 教学过程:
一、导入:
1、师生问好,教师鼓励。
提问:喜不喜欢过年?
学生答:
3、教师总结:讲过年的好处有:
1、和好久没有见到的亲人团聚吃团圆饭。
2、看春晚,看到自己喜欢的明星。
3、家中的老人为了我们的平安健康给压岁钱。
春节是我国民间最隆重、最热闹的古老传统节日,人们举行各种活动以吉祥、盛大的仪式喜迎新年。今天这节课我们共同了解一下过年习俗及民间美术活动,共同体会一下过年的快乐。
第9课:新年吉祥(板书)
二、讲授:
1、了解年
(1)、小年
首先了解过年的时间从什么时候开始到什么时候结束?
“二十
三、糖瓜粘,二十
四、扫房子,二十
五、磨豆腐,二十
六、煮锅肉,二十
七、杀只鸡,二十
八、把面发,二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭。”“三十的火,十五的灯”过年结束。二十三又叫“小年”教师讲灶王爷的传说。
知道了小年的来历 ,找同学讲“年”的来历。
(2)、新年
师总结:过年穿红衣、放鞭炮、贴对联、吃年夜饭,过年还有哪些活动?(小组讨论)
(3)、教师提问“福”为什么倒着贴?问什么贴门神?
学生回答:
2、门神
教师提问为什么过年贴门神?
学生回答:
教师讲门神的来历:
(1)钟馗说
(2)神荼、郁垒说
(3)秦叔宝、尉迟恭说。
由门神产生了中国民间重要画种年画。
3、年画
中国画的一种,始于古代的“门神画”。清光绪年间称为年画,是中国画的特有绘画题材,大都用于新年时张贴,含有祝福新年吉祥喜庆之意。
中国的年画产地非常多,河南的朱仙镇、陕西的凤翔、湖南邵阳滩头年画都非常著名。
介绍中国四大年画之乡:
(1)、苏州桃花坞
中国的年画之首,旧称“姑苏版年画”距今已有500多年的历史,明末清初到达鼎盛,几乎“家家会点染,户户善丹青”。桃花坞年画清新典雅,并远渡重洋到日本,对日本“浮世绘”艺术产生了深远的影响。(课件欣赏)
(2)、天津杨柳青
创始于明末,清乾隆年间逐渐繁荣起来,有“南桃北柳”之说,它采用刻绘结合手法,刻工精美,绘制细腻,人物生动,成为我国著名年画品种之一。
(3)、潍坊杨家埠
我们山东潍坊不仅风筝出名,年画也非常有名气。杨家埠年画始于明末,工艺精湛,色彩艳丽,风格古朴,多用红、黄、绿、蓝、黑色,具装饰风味,杨家埠年画种类繁多,有“画店百家,画种过千,画版过万”之称。
(4)四川绵竹
绵竹年画的历史也是始于明末,兴盛于清。绵竹年画具有鲜明的地方特色,构图对称、完整、饱满、主次分明,设色单纯艳丽,具有节奏感韵律感。
同学们欣赏一下,讲讲自己的感受。
欣赏了年画,我们来了解一下比年画更古老的民间艺术,起源于汉朝的剪纸 。
4、剪纸
剪纸艺术是中国传统文化的重要表现形式,及装饰性、实用性于一体,剪纸在我国是一种很普遍的民间艺术,也是非物质文化遗产的重要部分,千百年来在民间广为传承,记录着中国民间的风土人情,
是中国文化的有机组成部分,剪纸画成为了过年装点、观赏的艺术品。 同学们知道吗:贴在窗上的叫窗花,贴在墙上的叫墙花,灯上的叫灯花,贴在棚顶的叫喜花,门上的叫门笺。(课件欣赏)
欣赏胡锦涛总书记的作品《回娘家》,《回娘家》顾名思义,是一幅描写人物的剪纸作品。一名妇女回到娘家探望自己的亲人,这是表现人间真情的感人情景。胡锦涛总书记在新春佳节剪出这样一幅窗花,更加增添了亲切和喜庆的气氛。这幅《回娘家》窗花的问世,不仅表现了胡锦涛总书记多才多艺,也透视出他在治国安邦中以人为本的理念,以及对构建社会主义和谐社会的憧憬和信心。
5、吉祥话
常言说得好:一斤花生二斤枣,好运常常跟你跑;三斤苹果四斤梨,欢乐和你不分离;五斤桔子六斤蕉,财源滚进你腰包。亲朋好友见了面吉祥话是少不了的,过年了我们要说吉祥话。
祝爸爸妈妈:身体健康;祝同学:天天向上;老人:万寿无疆; 做生意:恭喜发财等。生演过年相见相互祝福。
6、过年的食俗
说到吃,讲我们特有的食俗吃年夜饭,大菜、冷盆、热炒、点心 饺子----大元宝(是汉朝传下来的有“新年大发财,财宝滚进来”之意
酒水----长流水
鸡„大吉大利
鱼----年年有余
年糕----步步高等。
7、吉祥挂饰
(1)、中国结:万代盘长“事事顺,路路通”之意
(2)、辣椒:寓意“红红火火”
(3)、玉米:寓意“金玉满堂”
(4)、鱼饰:年年有余
其他一些属相的吉祥挂饰。
8、吉祥符号
方胜:表达了同心相和、彼此相通的美好愿望。
万字:又称“太阳旋转纹”有“万字不断头”之意,象征生命不息。 如意头:有“称心如意”之意。
太极:中国最原始的吉祥纹饰,又相互转化、相互统一之意。 禄字:“福、禄、喜、寿”禄为高官厚禄,长命百岁之意。
三、学生作画
画一画今天学到的吉祥符号,找同学到黑板上画。
四、生表演《过新年》
为了表达过新年的快乐心情,过年我们常常扭起秧歌,下面我们一同体会一下。
五、延伸
今天我们学习了过年的习俗和美术活动,课下上网查一查各地、各族过年的风俗及美术活动,同学们交流了解。
春节是一个团结、吉祥的节日人们说有海水的地方就有中华儿女,而有中华儿女的地方就有春节,春节热闹了中国也正走向世界。我们看到今年的春晚来了席琳·迪翁、美国钢琴家雅尼、上海春晚鸟叔等春晚向着国际化在发展。老师希望我们今天学到过年的习俗通过你们去传承、去发扬。牢记鲁迅先生的名言:只有民族的、才是世界的。
下节课我们学习农民画。
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