大学四年计划书
2020-03-02 19:16:18 来源：范文大全收藏下载本文
大学四年学习计划书
2010年9月14日，我走进了莆院。有激动、有喜悦，同时，也有迷茫。徘徊在美好的校园内，探索着，每一天都能发现美好的或不完美的事物，就这么随性地过着，哪里有欢乐就往哪里靠，走走停停，失去了自己的重心„„
渐渐地，意识到，即使这样的生活如此舒适，却不是我想要的，缺乏激情和动力；渐渐地，意识到，大学是人生的关键阶段，是我们第一次真正开始追逐自己的理想、兴趣，第一次独立参与团体和社会生活，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践，第一次有足够的自由处置生活中学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间；渐渐地，意识到，大学四年是弥足珍贵的，是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育，是我们最后一次能够全身心建设自己的知识基础，也可能是我们最后一次可以将大段时间用于学习、集中精力充实自我的成长历程；也许是我们最后一次能在相对宽容的、可以置身其中学习为人处事之道的理想环境。我所拥有的大学生活来之不易，它只有一次！ 我想我必须认真规划这四年的生活与学习，努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定未来事业的基础，不让自己后悔！
那么，大学四年里，我要学习些什么？又该怎么学习？
一、学会思考，掌握学习方法
在高中阶段的学习，是被动的，答案往往只有一个或者是标准的。
我们往往没有自己的思考，一概死记硬背。但大学的学习，是主动的，在理解知识的基础上，结合实践，得到更深刻的见解。未来的世界是瞬息万变的，我们在大学里学的知识并不一定能跟得上变化，既然如此，我们到底学的是什么？学的是自学的能力！这样，未来就算从事的是全新的工作，也能在边做边学的过程中获取足够的知识和经验。
学会思考，掌握学习方法，需要创新、善于从不同的角度思考问题。而要激发创新能力和自学能力就必须开拓思维，拥有广阔的知识面。大学就提供了丰富的人才资源和各种获得知识、方法的渠道，良师益友，图书馆，社团，因特网、交流、分享、辩论„„能否充分利用这些资源学习到最有用的知识和方法，一切都在自己的主动性。
二、打好学业基础，不怕吃苦，持之以恒
如果说大学是一个学习和进步的平台，那么，这个平台的地基就是大学里的基础课程。在大学里，我们必须学好的基础知识除了本专业的知识外，还包括英语、计算机和互联网的使用。在科技发展日新月异的今天，应用领域里很多看似高深的技术，几年后就会被新的技术所取代。只有对基础知识的学习才可以受用终生，也才可能真正理解高深的应用技术。
基础知识的学习，需要不怕吃苦，持之以恒的毅力。特别是语言类的学习，如日语和英语。学好语言最好的方法莫过于与生活实践相结合，最好的心态莫过于苦中作乐，以自己感兴趣的方法学习日语和英语就能够达到事半功倍的效果。科学的学习计划并持之以恒，直到
应用自如，将会受益终生。
三、实践是检验真理的唯一标准
走进大学，很多新生队课外的兼职十分的热衷，即使奔波劳累，也乐此不疲！其实道理很简单，他们在实践中实现了自己的价值，肯定了自己；在实践中明白了为人处事的道理，在实践中，将自己拥有的知识融会贯通，得到更深入的理解，获得更广阔的视野和更美好的精神享受。大学为我们提供了很大的学习的平台和实践平台，适时把握培训和实践的机会，会让我们成长得更快，正如一句谚语所言的：“我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真正明白。”实践是检验真理的唯一标准。
四、寻找兴趣，培养兴趣，开拓视野，立定志向
从大学的开端到现在，让我感到惊讶的事情之一是：有很大一部分学生和我一样不确定自己的兴趣是什么。经过高中的紧张学习，我们似乎失去了如何感受内心需要的能力，我们要给大学生活注入新的活力，我们要寻找自己的兴趣，甚至发展为自己的一技之长。
寻找兴趣最好的方法是开拓自己的视野，接触众多的领域。唯有接触我们才会尝试，才能找到自己的最爱。而大学正是一个可以让我们接触并尝试众多领域的独一无二的场所。因此，我们应当更好地把握住在校时间，充分利用学校的资源，通过使用图书馆资源、旁听课程、搜索网络、听讲座、打工、参加社团活动、与朋友交流等不同方
式接触更多的领域、更多工作类型和更多的专家学者。
人生的路很长，每个人都可以有很多不同的兴趣爱好，在追寻兴趣之余，更重要的是要寻找自己终生不变的志向。因为兴趣是可以改变的，而志向是始终不渝的。我们不必把某种兴趣当做自己最后的目标，也不必把任何一种兴趣的发展道路完全切断，可以在志向的指导下，平行发展不同的兴趣。志向就像罗盘，兴趣就像船帆，两者相辅相成，缺一不可。
五、积极主动，对自己负责，把握机遇
从我们踏入大学的第一天起，我们就要用积极主动的态度管理自己的学业和规划自己未来的事业。因为“让大学生活对自己有价值”是我们的责任，我们要对自己负责，勇敢面对人生，不能把不确定或困难的事情一味搁置起来。这是对自己不负责任的表现，必须意识到不去解决也是一种解决，不做决定也是一种决定，只是这样的解决和决定将使自己丧失许多成长的机会。面对各种各样的机遇，学会理智选择，并为这个机会做好充分的准备，事事细心，事事尽力，不要等待机遇上门，应创造机遇，把握机遇。积极规划好大学四年，在志向和兴趣的指导下，坚持不懈，成功就越来越靠近了。
六、学会安排时间，事分轻重缓急
大学和高中相比之下的一个突出的特点是：课外时间多了许多。所以我们需要自己安排时间，计划时间，管理时间，让自己在有限的
时间里成长最大化。科学的安排时间，最根本的要求就是事要分轻重缓急，即“必须做的事”和“尽量做的事”，必须做的事”要做到最好，“尽量做的事”要尽力而为。同时，我们要同良好的态度和宽广的胸怀接受那些自己暂时不能改变的事情，多关注那些我们能够改变的事情。此外，还要注意生物钟的运行规律，按时作息，劳逸结合，以最好的态度去学习。
七、学会为人处事，培养真挚的友情，认真参与团体活动
大学生活的珍贵之处之一是提供了一个纯净宽松的环境让我们学会与人相处，学会关心他人，服务他人、学会团结合作。对于如何在大学期间提高自己的人际交往能力，我将用下列的要求鞭策自己，完善自身。
（一）以诚待人，以责人之心责己，以恕己之心恕人。当自己想修正别人时，应当先修正自己。想别人怎么对待自己，自己就要怎么对人，想他人了解自己，自己就要先了解他人。
（二）培养真正的友情。在一起求学和寻求发展的道路上，我们的真诚对待将为我带来弥足珍贵的友情。当然，不要只交与自己性情相近或只会附和我们的人，要有选择的交朋友，交有各种突出美好品德和能力的朋友。
（三）学习团队精神和沟通能力。大学社团里的人际交往是一种不用“付学费”的学习。在社团里可以培养团队合作的能力和领导才能，还能发挥自己的特长，更重要的是学会做一个诚心诚意的服务
者和志愿者，锻炼自己的沟通能力，积极参加社团活动能够为将来步入社会垫底基础。
（四）从周围的人身上学习。在学校里，每一个朋友都可以成为我们的良师，他们的热心、幽默、机智、博学、正直、沟通、礼貌等都是我们的学习对象。同时那些我不喜欢的人和事也可以为我们敲醒警钟。我也要尽自己所能帮助每一个朋友，试着成为他们的良师和模范。
（五）提高自身修养和人格魅力。培养积极的兴趣爱好是提高自身修养和人格魅力的重要途径。通过对各种兴趣爱好的实践，可激发自身的潜能，增强对生活的热爱，比且可以与有共同兴趣爱好的朋友建立深厚的感情。多读好书丰富自己的知识，更是一个提高自身素质和人格魅力的良好途径。
以上是我大学四年主要学习的智慧和能力，下面是我对大学四年的规划提纲，
(一)现在的目标：初步了解专业，提高人际沟通能力
主要内容：参加学校活动，增强交流技巧;学习计算机知识，在第二哥学期通过一级考试，并用来辅助自己学习；努力学习专业基础知识，特别是日语与英语的学习；参加寒暑假工作。
（二）二年级的目标：提高基本素质
主要内容：通过参加学生会或社团组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能：主要尝试兼职、社会实践活动，并且具有坚持性：提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，
通过四级考试；提高计算机的应用能力，通过计算机二级考试。
（三）三年级的目标：提高求职技能，搜集公司信息
主要内容：撰写专业学术文章，提高自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
（四）四年级目标：工作申请，成功就业
主要内容：对前三年的准备做一个总结，开始毕业后工作的申请；积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习和模拟面试，参加面试等；积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司的资料信息；强化求职进行模拟面试的训练，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
在大学的四年中，我将会：从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟；从兴趣中获取快乐；从追求中获得力量„„慢慢地成长为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的青年，为国家、为社会贡献自己最大的力量。
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