速读软件培训教案
2020-03-02 04:03:31 来源：范文大全收藏下载本文
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大唐盛视快速阅读培训设置
总纲 ..........................................................................................................................................................2
一、培训目的 ......................................................................................................................................3
二、培训重点： ..................................................................................................................................3
三、培训难点： ..................................................................................................................................4
四、培训程序： ..................................................................................................................................4
五、培训目标： ..................................................................................................................................4 快速阅读2小时课程设置 ......................................................................................................................5 第一次课 ..............................................................................................................................................6
第1节60分钟 ................................................................................................................................6 第2节课55分钟（软件第1课） ................................................................................................6 第二次课 ..............................................................................................................................................7 第1节55分钟（软件第2课） ....................................................................................................7 第2节60分钟（软件第3课） ....................................................................................................7 第三次课 ..............................................................................................................................................8 第1节55分钟（软件第3课） ....................................................................................................8 第2节60分钟（软件第4课） ....................................................................................................9 第四次课 ..............................................................................................................................................9 第1节55分钟（软件第5课） ....................................................................................................9 第2节60分钟（软件第6课） ..................................................................................................10 第五次课 ............................................................................................................................................11 第1节55分钟（软件第6课） ..................................................................................................11 第2节60分钟（软件第7课） ..................................................................................................11 第六次课 ............................................................................................................................................12 第1节55分钟（软件第8课） ..................................................................................................12 第2节60分钟（软件第9课） ..................................................................................................13 第七次课 ............................................................................................................................................13 第1节55分钟（软件第9课） ..................................................................................................13 第2节60分钟（软件第10课） ................................................................................................14 第八次课 ............................................................................................................................................15 第1节55分钟（软件第11课） ................................................................................................15 第2节60分钟（软件第12课） ................................................................................................15 第九次课 ............................................................................................................................................16 第1节55分钟（软件第12课） ................................................................................................16 第2节60分钟（软件第13课） ................................................................................................17 第十次课 ............................................................................................................................................17 第1节55分钟（软件第14课） ................................................................................................17 第2节60分钟（软件第15课） ................................................................................................18
快速阅读4小时课程设置 ....................................................................................................................20
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第一次课 ............................................................................................................................................20
第1节60分钟 ..............................................................................................................................20 第2节课55分钟（软件第1课） ..............................................................................................21 第3节55分钟（软件第2课） ..................................................................................................21 第4节55分钟（软件第3课） ..................................................................................................22 第二次课 ............................................................................................................................................23 第1节55分钟（软件第3课） ..................................................................................................23 第2节55分钟（软件第4课） ..................................................................................................23 第3节55分钟（软件第5课） ..................................................................................................24 第4节60分钟（软件第6课） ..................................................................................................25 第三次课 ............................................................................................................................................25 第1节55分钟（软件第6课） ..................................................................................................25 第2节55分钟（软件第7课） ..................................................................................................26 第3节55分钟（软件第8课） ..................................................................................................27 第4节60分钟（软件第9课） ..................................................................................................27 第四次课 ............................................................................................................................................28 第1节55分钟（软件第9课） ..................................................................................................28 第2节55分钟（软件第10课） ................................................................................................29 第3节55分钟（软件第11课） ................................................................................................29 第4节60分钟（软件第12课） ................................................................................................30 第五次课 ............................................................................................................................................31 第1节55分钟（软件第12课） ................................................................................................31 第2节55分钟（软件第13课） ................................................................................................31 第3节55分钟（软件第14课） ................................................................................................32 第4节60分钟（软件第15课） ................................................................................................33
总纲
培训人群：面授教学：成人
小学生
软件教学：通用版
小学版
培训课时：面授教学（软件教学）共20学时 培训形式：面授教学+软件训练=最佳训练效果
面授教学培训部分：面授教学优势在于专业讲师以简单明了、通俗规
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范的语言、科学的训练方法指导训练，课堂训练操作性强、节奏快、训练有的放矢、动静结合、互动性强，课堂训练结合心理学赏识教学、挖掘学员自我激励潜能，开发学员大脑潜能，让学员在最短的时间内以最快的速度了解并掌握快速阅读的学习方法。
软件训练培训部分：软件训练优势在于理论、训练、实践、自我检测相结合的自控能力学习。可操作性强，可灵活掌握时间。软件充分运用动画、音乐多媒体技术，全方位地刺激感官，更深激发阅读潜能，重点巩固提高在面授学习后形成终生快速阅读的习惯及能力。 课程总体设置展示
一、培训目的
1、了解速读学科性质及相关知识，帮助学员形成一个总体认识。了解教材使用方法及作用，明确课前调整操作方法及重要作用。
2、训练并提高学员的快速反应能力，思维的敏捷性及调整学员的自信心 。
3、训练并提高学员的专注力扩大视野，强化瞬间感知能力，克服音读实现“眼脑直映”式的阅读方法——“脑读”。
4、训练开发右脑形象思维提高记忆速度与快速阅读的相结合。
二、培训重点：
1、科学的呼吸方法，阿尔法脑波训练与速读的运用。 注意力集中训练，EyeQ 基本训练，瞬间感知能力训练。
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2、快速阅读实战训练。
3、右脑开发与速读运用。
4、软件巩固训练养成习惯，形成终生能力。
三、培训难点：
1、瞬间感知能力训练，快速阅读实战训练。
2、右脑开发与速读应用。
四、培训程序：
1、激励自信，调节训练心理状态。
2、注意力，EyeQ（眼商）视野范围，瞬间感知能力。
3、快速阅读实战能力检测
4、益智游戏，快速反应能力，思维敏捷能力训练。
5、右脑开发与速读运用 6、课后复习软件巩固训练
五、培训目标：
1、经过20小时培训确保学员在原有速度基础上提高3——10倍，达到2000字/分钟的阅读速度，理解记忆率达到60%以上。
2、学员大幅度改善注意力，提高记忆能力，增强高效率意识，增强自控能力，建立自信心培养学习兴趣。
3、参加培训学员增强非智力（耐力、毅力、抗挫折„„）能力 。
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快速阅读2小时课程设置
共10次课，20小时 （每次课分2小节）
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第一次课
第1节60分钟
重点：使学员了解快速阅读原理及训练方法，了解软件的使用方法；帮助学员树立自信心。
1.快速阅读理论讲解（30分钟） 2.摸底测试（10分钟） 3.软件演示（15—20分钟）
课间休息（5分钟）
第2节课55分钟（软件第1课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（5分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.实战训练
7.书面阅读回归训练（给节奏、复述） 8.测试（发测试文章） 9.统计成绩 10.
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第二次课
第1节55分钟（软件第2课）
1 激励指导：增加信心，认真训练，积极向上 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） (加眼操） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第2节60分钟（软件第3课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟）
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6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
第三次课
第1节55分钟（软件第3课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
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第2节60分钟（软件第4课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
第四次课
第1节55分钟（软件第5课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟）
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6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第2节60分钟（软件第6课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
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第五次课
第1节55分钟（软件第6课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第2节60分钟（软件第7课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟）
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6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
第六次课
第1节55分钟（软件第8课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
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第2节60分钟（软件第9课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
第七次课
第1节55分钟（软件第9课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）
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5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第2节60分钟（软件第10课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
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第八次课
第1节55分钟（软件第11课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第2节60分钟（软件第12课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟）
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6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
第九次课
第1节55分钟（软件第12课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
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第2节60分钟（软件第13课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
第十次课
第1节55分钟（软件第14课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）
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5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第2节60分钟（软件第15课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练
9.结课文章测试（达到1500字/分） 10.学习感受（填写反馈表）
11.结束寄语（根据整体培训情况，给出后期训练方案，突出软件。
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快速阅读4小时课程设置
共5次课，20小时 （每次课分4小节）
第一次课
第1节60分钟
重点：使学员了解快速阅读原理及训练方法，了解软件的使用方法；帮助学员树立自信心。
4.快速阅读理论讲解（30分钟） 5.摸底测试（10分钟）
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6.软件演示（15—20分钟）
课间休息（5分钟）
第2节课55分钟（软件第1课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（5分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.实战训练
7.书面阅读回归训练（给节奏、复述） 8.测试（发测试文章） 9.统计成绩
课间休息（5分钟）
第3节55分钟（软件第2课）
1 激励指导：增加信心，认真训练，积极向上 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） (加眼操）
第21页
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6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第4节55分钟（软件第3课）
1.调整坐姿（5分钟） 2.腹式呼吸（3分钟）
3.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 4.基本训练（15—20分钟） 5.活动身体（2分钟） 6.实战训练 7.书面阅读训练 8.测试 9.统计成绩 10.留作业
第22页
共33页
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第二次课
第1节55分钟（软件第3课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第2节55分钟（软件第4课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟）
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6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第3节55分钟（软件第5课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
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第4节60分钟（软件第6课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
第三次课
第1节55分钟（软件第6课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）
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5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第2节55分钟（软件第7课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
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第3节55分钟（软件第8课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第4节60分钟（软件第9课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练
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8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
第四次课
第1节55分钟（软件第9课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
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共33页
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第2节55分钟（软件第10课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第3节55分钟（软件第11课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练
第29页
共33页
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8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第4节60分钟（软件第12课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
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第五次课
第1节55分钟（软件第12课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
第2节55分钟（软件第13课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟）
第31页
共33页
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6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩 11.留作业
课间休息（5分钟）
第3节55分钟（软件第14课）
1.益智小游戏（5分钟） 2.调整坐姿
3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟） 5.基本训练（15—20分钟） 6.手指操（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练 9.测试 10.统计成绩
课间休息（5分钟）
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北京大唐盛视科技有限公司
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010-82272634/44/54
第4节60分钟（软件第15课）
1.表演节目（5分钟） 2.调整坐姿（5分钟） 3.腹式呼吸（3分钟）
4.注意力训练（固点凝视法）（3分钟）（猜骰子） 5.基本训练（15—20分钟） 6.活动身体（2分钟） 7.实战训练 8.书面阅读训练
9.结课文章测试（达到1500字/分） 10.学习感受（填写反馈表）
11.结束寄语（根据整体培训情况，给出后期训练方案，突出软件。
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