北街小学——心理健康教育工作计划

2020-03-03 20:20:49 来源:范文大全收藏下载本文

北街小学2007——2008心理健康教育工作计划

一、总体目标:

提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向

上的心理品质,促进学生人格的健全发展。

二﹑主要任务:

全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实施性和主动性。帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识,促进学生形成健康的心理素质,维护学生的心理健康,减少和避免对他们心理健康的各种不利影响,培养身心健康,具有创新精神和实践能力的一代新人。

三﹑具体内容: 帮助学生具有适应高中学生环境的能力,发展创造性思维,充分开发学生的潜能,在克服困难取得成绩的学习生活中获得情感体验;在了解自己的能力、特长、兴趣和社会就业条件的基础上,确立自己的职业志向,进行职业的选择和准备;正确认识自己的人际关系状况,正确对待和异性伙伴的交往,建立对他人的积极情感反应和体验。提高承受挫折和应对挫折的能力,形成良好的意志品质。

四﹑基本原则:

1、保密性原则;

2、渐进性原则;

3、面向全体原则;

4、个别差异原则;

5、主体性原则;

6、预防、矫治和发展相结合原则;

7、助人自助原则

五、工作途径和方法:

1﹑通过板报专栏,每周二﹑四午间“心理环保”广播栏目及《连心桥报》上的“心理驿站”,普及心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

2﹑开设心理辅导室进行个别辅导,安排专门心理指导老师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。

3﹑通过心理信箱,及时发现并解决学生的心理疑难。

4﹑继续开通心理热线,与学生进行心灵的交流。

5﹑加强对专业科长,班主任进行心理健康教育工作方法培训,让专业科长班主任成为兼职的心理指导老师。

6﹑对全校教师进行心理健康教育工作方法培训,让全校师生共同关注心理健康,人人参与心理健康教育活动。 7﹑使心理健康教育进一步规范化,对学生的心理健康档案建档归类。作为个案研讨,并有针对性地定期或不定期地举办心理健康讲座。

8﹑继续与市教师进修学校保持密切联系,共同探讨有关“未成年人的心理健康”课题,同时,聘请有关专家来校作心理指导。

9﹑积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道。指导家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的环境,以家长的理想追求,品格和行为影响孩子。

10﹑把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境。注重发挥教师在教育教学中的人格魅力和为人师表的作用,建立民主、平等、相互尊重的新型师生关系。

北街小学心理健康调查报告

小学心理健康教育工作计划

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北街小学——心理健康教育工作计划
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