英语学习顺口溜经典汇总

2020-03-04 09:08:01 来源:范文大全收藏下载本文

超强记忆法:英语学习顺口溜经典汇总

用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:

一、节省了时间。死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;

二、培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;

三、使人觉得学习英语还是颇有兴趣的。

既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?

一、be 的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它 单数名词用is,复数名词全用are 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑

二、时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错 at也用在明分前,说差可要用上to 说过只可使用past,多说多练牢牢记 莫让岁月空蹉跎

三、可数名词复数的变化规律 名词复数有规律,一般词尾加s 辅音字母+y型,变y为i,es ch,sh真有趣,s,x,es f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s 特殊变化规律: 中日好友来聚会, 绵羊、鹿、鱼把家回; 男士、女士a变e, 牙(齿)、脚双o变双e; 老鼠本来爱大米, mice, ice和rice。 注:

中Chinese,日Japanese,好友people。

绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样) man—men woman--women tooth—teeth foot--feet child—children mouse--mice

四、记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌 躲在架后保己命,半片树叶遮目光 九个以-f(e)结尾的名词:wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、life(生命)、half(一半)、leaf(树叶) 注:

文中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和life。

这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法相同,如: myself-ourselves.yourself-yourselves。 例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式:handkerchiefs或handkerchieves。

五、巧记48个国际音标

单元音共十二,四二六前中后, 双元音也好背,合口集中八个整, 辅音共计二十八,八对一清又七浊, 四个连对也包括有气无声清辅音, 有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

六、非谓语动词的一些特殊用法

后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词: want,hope和wish,

agree,decide,mean,manage,promise, expect,pretend,且说两位算在此, 要记牢,要记住,掌握它们靠自己。

后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词: 一些动词要掌握,have,let和make, 此三动词是使役,注意观察听到see, 还有feel和watch,使用它们要仔细, 后接宾补略去to,此点千万要牢记。 除此之外,还可以掌握八字言:

一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch。 后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词: 特殊动词接动名,使用它们要记清, 放弃享受可后悔,坚持练习必完成, 延期避免非介意,掌握它们今必行。

七、分词做状语在句子中所表示的意义 分词做状语,概有七意义, 时间和原因,结果与目的, 方式加伴随,条件常出席, 且谈其主语,谓语头前的*, 欲要记住它,必须常练习。 (*指句子的主语)

八、独立主格结构

独立结构要认清:名代之后副或形, 或是分词或介短,with结构不可轻, 名代二词是其主,句子结构必分明, 独立结构好掌握,句中作用只一个, 千变万化皆做状,其中意义也不多, 时间条件和原因,方式伴随没别的, 状从和其前三个,可以互变不难学。

九、英语分数巧记

英语分数不费事,母序子基四个字, 分子若是大于一,分母还须加-s。

十、基数词变序数词(之一) ①基变序,有规律, 词尾字母tdd。 ②八减t,九减e, f要把ve替。 ③ty把y变成i, 记住th前有个e。 注: ①first、second、third。 ②eight去掉t,nine去掉e,five和twelve去掉ve加上f。 ③twenty→twentieth等。

十一、基数词变序数词(之二) ①第

一、

二、三要全变, ②其余“th”加后边,“th”里有例外, ③你需格外记明白: ④八减t,九减e, ⑤字母f代ve,ty变tie。 注: ①one—first,two—second,three—third。 ②four—fourth,seven—seventh,hundred—hundredth。 ③eight—eighth,nine—ninth。 ④five—fifth,twelve—twelfth。 ⑤twenty—twentieth,sixty—sixtieth。 十

二、字母oo读音歌

oo发最常见,非重音中要短念, 字母k前不能长,好脚站木羊毛短, 血与水灾真特殊,oo读[ ]细分辨, oo加r读作[ ],poor读[ ]好可怜。 注:

“好脚站木”即:good,foot,stood,wood 第二句也可以是:dk之前oo短,foot food恰相反

1.长音:bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo 2.弱读短:claroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood 3.k前短:book,brook,cook,look,shook,took 4.[ ]:door,floor 十

三、巧记lie和lay 躺 lie,lay,lain,lie in bed again; 撒谎 lie,lied,lied,don’t be a liar; 产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg; 放置 A boy picked it up,and laid it in the bag.十

四、常用the的情况

特指、重现用定冠;独一无二把冠添。 党、政、机关开会议,组织农业帽在前。 江山河海和峡湾;沙岛有帽较安全。 阶级国家分朝代;厂矿造船要带衔。 节目奏乐衣冠严,习惯随俗记心间。 注:冠、帽、衔之类均指定冠词。 十

五、定冠词的习惯用法 ①某家人或某夫妇一般用the+复数。如:the Smiths ②表示整个民族或族人一般加the。如 theChinese/English ③少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the。如:the Mountain of seven sighs.④中国的湖泊一般加 the。如:the West Lake.⑤the+adj表示类别。如:the rich.⑥年代,年龄的约数前常用the。如:in the 1950s,in his teens.⑦表计量单位用the含有“每”、“每一” It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.⑧下列结构中的冠词。

have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth 如:He has the politene/kindne to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me.十

六、不用冠词的场合

抽象、物质、专有名,代词基数用作限定; 泛指节假季节星期几,球棋、呼语与餐名; 刊物、公告与标题,普通名词并列紧相邻;

唯一职位,学科与语种,洲、国、省、市、县街路名。 上述口诀用心牢记,并结合下列说明予以理解。 ①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词,但物质名词、抽象名词具体化,或专有名词泛指时,常用不定冠词, 如:a climb a swim for a while in a hurry Physics is a science.There was a heavy rain last night.抽象名词受of短语修饰或上下文已予限定,用the。 如:the science of speech sounds 语音学

the music of the film, do me the favor to do sth.②代数词、基数词作前置定词,不用冠词。 ③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词,但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the。如:in the winter of 1948。 有时泛指时间用a+adj+名词。如:have a hot summer.④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an),特指时用the。 如:have a good supper.The breakfast was well cooked.dinner表“宴会”时,是可数名词,有各种冠词修饰give a dinner to them。 ⑤普通名词并列时不用冠词。 soul and heart husband and wife day after day arm in arm hand in hand ⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。 What\'s the English for labour.作限定时用the。 ⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词,由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the。 十

七、动词形式的变化 动词根本是原形, 变化形式有四种: 原形词尾加“s”, 现在第三单人称; 过去原形加“ed”, 过去分词也相同; 原形加上“ing”, 现在分词或动名。 原形词尾加“s”, 如同名词复数式。 若加“ed/ing”, 以下情况要注意: 词尾有e只加d, ing去无声e; 词尾ie变成y, 然后再加ing; 辅音之后y结尾, y要变i加ed; 现在分词不变y, 直接加上ing ; 词尾重读闭音节, 加缀辅音都双写, r做结尾也一样, 重读音节r双写; 结尾字母是“t”, 不是重读也双写。 过去分词过去式, 不按规则也有些。 十

八、直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀 人称变更怎么办? “一主、二宾、三不变” 若是自引自的话, 听者不变人称不变。 注: ①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时,要和主句中的主语在人称上保持一致。如:He sad,“I am forty.”→He said that he was forty. ②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时,要和主句中的间接宾语保持人称一致。如:He said,“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I was coming the next day. ③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时,人称不变。如:He said,“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher. 另外注意直接引语为复数,引述者主语为单数,间接引语主语相应变复数。如:He said,“Are you interested in English?”→He askedme/us if I was/we were interested in English.

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