2020-03-02 04:24:02 来源:范文大全收藏下载本文
思想的觉悟能力的提高
纳雍县张家湾镇补作小学 李明利
今天听了上海市徐汇区朱丽春专家的《认清教学目标提高教师能力》的学术报告,我觉得她使我思想得到了觉悟,能力得到了提高。
听了朱丽春专家的报告,我如梦初醒。朱丽春专家说她的墓志铭是“一生热爱语文,热爱语文教育”。是呀!我们语文教师,只有热爱语文,才会主动地专研;只有热爱语文教育,才会更好地教书育人。我们老师就是孩子们的母亲。没有一个母亲要想做一个坏妈妈,也没有一个教师想做一个坏老师。我们都想把孩子带好,想做一个好老师,也必须做一个好老师,爱我们的学生就像爱我们的孩子。
听了朱丽春专家的报告,我恍然大悟。要做好一个好老师,就必须有一个好能力。听了报告,我散乱的思想才终于有了一个统筹。我知道了专业性能力一直都伴随着我们,它是我们综合能力提升的基础。我们在培养学生的同时,自己也在不断地发展、提高。而实践性能力也就是教学能力,我们每天都在做,然而,我们怎么才能做好呢?我认为最主要的就是吃透教材。每一种教材、每一篇课文都是一样的,最主要的就是能够吃透教材,能够驾驭教材。朱丽春专家告诉我们,这也要求我们把握好教学课程标准,而且一定能把教学课程标准背下来。
听了朱丽春专家的报告,我如提壶灌顶。以前我教学生总结课文,都是叫学生通读课文后,老师再不断地引导,学生才勉强能总结出来,却没有一个很好的方法。但是,今天我知道了诀窍,朱丽春专家告诉我们,原来一切是那么简单。一篇文章也就是“什么时间,什么地点,是谁,在干什么,结果怎么样?表达什么感情?”她的方法,我听了后好像提壶灌顶。
这次培训不仅使我的能力得到提高,思想也得到了提高。
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