备课和备课笔记书写要求

备课和备课笔记书写要求

备好课是上好课的前提。因此，备好课是提高教学质量的重要环节．不备课不能上课。备好课的基本含义是精心设计好每课堂的教学结构。把教材的知识结构和掌生的认识规律有机地结合起来。为此，对备课和备课笔记的书写特作如下要求：

一、关于备课

1、要认真钻研《大纲≥和教材(或实验大纲和教材)，弄清本学科的教学目的和要求以及教材的结构体系。注意年级之间的衔接关系．明确每个单元．每一课的“双基”的具体内容和训练的重点、难点、关键。

2、了格学生“双基”掌握情况及知识缺漏的所在。了解学生的学习态度、方法和习惯。在此基础上订好学期授课计划和课时计划。

3、根据教材和学生的实际．按照“激发兴趣．加强双基．发展智力．培养能力．养成习惯”的要求，选择恰当的教法．设计好板书，准备好教具。

4、精心设计和布置作业．作业要有利于巩固基础知识和发展智力，培养能力．要严格控制作业量。

5、备课以个人钻研为主．从实际出发恰当地处理教材．正确使用教学参考资料．提倡用不同的教法进行试验，提倡使用电化教学手段。

6、坚持集体备课制度．做到统一教学思想．统一知识传授和智能训练的内容与要求，统一教学的重点、难点和关键，统一教学进度。

集体备课可按单元、章节有计划进行．也可以按典型课和不同课型进行。

二、教案书写

总的要求：严肃认真、课时齐全．能反映学生实际和教学要求。体现课堂结构设计．教法选择、教具运用、实验演示：

具体要求：

1、语文：

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(1)教案要有明确的目的要求、重点、难点、教学时数、课前准备、板书设计。

(2)教案要分课时书写．详略因文而异（一类文详细些，二类文稍详细．三类文简略些)：因人而异(从教不满三年的要写详案)。

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(3 J基础训练和作文指导及作文讲评的教案统一写在语文备课笔记本上．作文教案(包括说写话课)．要有明确的要求，必要的课前准备·具体的指导过程以及重点的讲评内容．

2、数学

数学备课：不仅要求按时备课．而且要按单元备课·具体要求是：

(1)按单元备课的基本要求：

①教学内容；⑦目的要求；③重点与难点；@课时划分。

(2)按课时备课的基本要求：

①教学内容；②目的要求；③教具准备；④教学进程。

数学进程：1基本训练；2进行新课；3巩固练习；、4课堂作业：5课堂小结；6家庭作业。

3、其它科目：要有明确的目的要求，必要的课前设备，比较具体的教学过程以及必不可少的板书设计。

4、各科教案必须在上新课的前三天写好。

5、提倡摘录各种刊物上发表的优秀教案或教学设计，提倡写“教后记”，记载教学效果和经验教训．积累点滴经验，不断改进教学．