学习中华传统文化《弟子规》心得体会

2020-03-01 18:11:37 来源:范文大全收藏下载本文

学习古圣先贤教诲,感受中国传统文化博大精深

小学教师:

经过两天的小学教师师德师风培训,我对中华道德有了更深的理解。我们中华民族几千年的灿烂文化,有很多的被大家忘记了,今天的我们,应不应改变一下呢,值得我们大家的思考。多少年来,由于舆论的错误引导,我们曲解了很多圣贤的教诲,甚至将一些传统文化看成封建糟粕。其后果就是:在巴黎圣母院有用汉语写的“请勿大声喧哗”;在泰国皇宫厕所中也有用汉语写上“请便后冲厕”;在美国的珍珠港,垃圾筒上赫然用汉语写着“请把垃圾丢在此”......我们中华民族的道德水平在一部分人身上已经下降到了最低点!看了有关学习《弟子规》讲座的光碟,确实被它所蕴藏的深厚内涵而打动。我国自古就是“礼仪之邦”,千年的传统文化造就了中华儿女诸的多优秀品德。

《弟子规》,其总序开篇的“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文”系采用《论语》学而篇第六条“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”的文义,是儒家思想的入门,融入了《论语》、《孟子》、《礼记》和朱熹语录等儒家经典的精华,形成了一个完整的道德系统,其核心是做人的“道” 和“德” ,是为人处世德行落实的必修课。这是古代圣贤历经千百年验证的成功经验,它从做人之根本出发,教育我们要从几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。次谨信,告诉我们做人要谨慎,要讲信用,也就是要诚信为本。小到一个人、大到一个机构,如果不能诚实待人,那么他依靠什么立足社会呢?泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。讲得是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习。以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。这些礼仪规范。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。同样,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱之心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。就像画画,让没有绘画基础的孩子发挥想象力是不会创作出一幅优秀的作品的。不懂得做人的基本道理,凭着自己的意愿任意胡为,一定不会被别人接受,他的人生也不会快乐。读了《弟子规》,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

《弟子规》是中华传统文化一个教育的课本,这个教育主要注重的是家庭的教育,它是以圣贤之道来作为我们指导的方针,目的是为了让我们人人通过学习圣贤的教诲、落实圣贤的教诲而能够获得幸福成功的人生乃至于成圣成贤。 我们知道,一个人的幸福、成功都要以道德、品行作为根基,道德品行最好的教材就是《弟子规》。许多人会认为《弟子规》是小孩子学的,大人就不用学了吧?那么实际上这种观念是一种错误的观念。“弟子规”这三个字,“规”就是规矩,“弟子”是什么呢?“弟子”是学生的意思。谁的学生呢?圣贤人的学生。所以《弟子规》我们晓得它是根据孔老夫子在《论语》里面的一句话来作为整篇的纲目,《论语》里的这句话是这样子:“子曰,弟子入则孝,出则弟,谨而信,汎爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”这一句话是出自于《论语》第一篇《学而》篇里面第六条。所以整个《弟子规》就以孔子的这句话作为纲目来进行开解。所以我们很明显的看到,《弟子规》是孔老夫子要求他的学生的、必须要做到的。孔老夫子的学生,你看颜回、子贡、子路、冉求都是大贤大德之人,都不是小孩子啊,他们都是成年人。所以孔老夫子这个教诲不仅是说要孩子,要去做、要去学,更重要的大人也要去做、也要去学的。我们想要做圣贤人的好弟子,就必须要在这个《弟子规》上面扎根。

因此我们可以这样说,《弟子规》是男女老少、各行各业都是要学习的,都应该学习的。为什么呢?因为这是孔老夫子的教诲,而孔老夫子自己说得很清楚,他也是述而不作,他所叙述的是古圣先贤之道,都是过去老祖宗代代相传的教诲,孔老夫子自己没有发明创造,是转述前贤的教诲,所以这种规矩、这种生活的规范教育就是让我们能够得到幸福、成功的人生,圣贤的根基。 “育苗辛苦半生忙,树高方可与人凉,不愿儿为名利汉,便如孟母史留香。”这大意就讲,培养儿女不容易,半生的辛苦,才把一个小苗养成一棵大树,这是可以给众人阴凉,服务人民。当母亲的,不愿意儿子成为一个名利汉,为了名利而去追逐,而支持我走向圣贤教育之道,学做圣贤。那么我觉得应该要如母亲的愿,效法圣贤,效法孔子、孟子。那么也让我母亲将来也能够在青史留香,这是一个做儿女尽到的一种孝心。《弟子规》上讲“勿自暴、勿自弃,圣与贤、可训致”。所以《弟子规》,不仅是教导我们如何获得幸福的人生、成功的事业,更重要的是,教我们如何成就圣贤。圣贤每个人都可以做到。孟子说,“人皆可以为尧舜”。

古人云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。” 《弟子规》让我们知道感恩。感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取,完善自己,感动别人。

在古代,《弟子规》是做人的准则。在当代,她同样是一面镜子正在影响着更多的人,教育我们如何做人。人生重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。

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