2020-03-02 06:41:28 来源:范文大全收藏下载本文
顶岗实习
一、学生顶岗实习顶岗实习目的 为了贯彻以服务为宗旨、就
业为导向的指导方针,突出职业能力培养,就要强化实践性教学环节,体现教学过程的实践性、开放性和职业性,采用顶岗实习等教学模式,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
1.通过学生顶岗实习,实现融学习过程于工作过程中,满足
岗位职业的任职要求,形成良好的职业道德素养和身心素养;
2.通过学生顶岗实习,提高学生的业务操作技能,形成良好
的专业素养;
3.通过学生顶岗实习,提高学生的分析问题和解决问题的能
力,形成良好的综合业务素养。
顶岗实习要求
为了顺利实现顶岗实习目的,对学生提出以下要求:
1.顶岗实习要有组织有纪律,学生必须熟知顶岗实习有关管
理规定;
2.顶岗实习要有健全的手续,学生必须按规定办理有关顶岗实
习手续,认真填写顶岗实习登记表,保持与学校联系的畅通;3.顶岗实习要有明确的目的,学生能按要求写出顶岗实习方案;
4.顶岗实习要按进度进行,学生必须在规定时间内完成实习任务,并写出实习总结:
5.顶岗实习要严格管理,不准擅自离开实习地点。不准无故旷课、旷工、迟到、早退。不准寻衅闹事,打架斗殴。若有违纪行为,按学校学生管理规定处理。学生一旦签订顶岗实习协议,要严格遵守实习单位的考勤制度,考勤应与顶岗实习考核挂钩;
6.顶岗实习要与就业相结合,实行实训单位优先录用的原则; 7.按实训单位设置实习学生的组织管理岗位,有专人负责日常实训学生的管理、考勤等,并定期向指导教师汇报:
8.遵章守法,维护社会公德,服从实训单位领导,听从指导老师安排。
顶岗实习的评价
顶岗实习是为了增强学生的岗位职业能力,所以在操作实施过程中要制定可行的评价标准:
1.每个学生要制定详尽的顶岗计划;
2.通过实习要培养出正确的岗位职业意识;
3.通过实习要培养出广泛的职业兴趣。
4.通过实习要培养出敏锐的发现问题、分析问题和解决问题的能力。
5.通过实习要培养出一定的沟通和协调能力;
6.通过实习要树立良好的职业道德;
7.通过实习要写出合格、规范的实习报告。
顶岗实习成绩考核与记载
1 .顶岗实习完成后,每位实训学生都要求撰写实训报告。 2 .顶岗实习的后期阶段必须对学生实训进行考核,通过现场考核,登记每位学生的考核成绩。
3.顶岗实习总评成绩由三部分构成:考勤(占 30% ) + 实训报告(占 20% ) + 实训考核(占 50% )。
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