答题方法

2020-03-03 11:41:09 来源:范文大全收藏下载本文

答题方法

一、记叙文部分

(一) 表达方式:记叙、议论、抒情、说明、描写

(二)表现手法(写作特点):【整体】 1.象征:

1、形象表现……感情。

2、深刻、含蓄,引发联想。

2.对比:通过……和……对比,,突出了+对象+特征(之情)

3.衬托:陪衬突出+对象+特征。 4.设置悬念:引起读者兴趣,情节跌宕起伏。

5.欲扬先抑:造成落差,使+对象+特征更突出形象更丰满;更鲜明抒发……之情;行文曲折。

6.托物言志: 7.借物抒情:

8.虚实相生:激发读者对……的想象。内容丰富,增强+对象+表现力。 9.以小见大:用小材料表现重大主题,化抽象为具体,

(三) 修辞(片断)

1.比喻:生动形象的写出了+对象+特征 2.拟人:生动形象的写出了+对象+特征

3.夸张:夸大(缩小)+鲜明突出对象+特征,表达……之情。 4.排比:增强气势,加强语气、强烈表达……之情。 5.引用:

6.设问:引起读者对+对象+特征的思考。 7.反问:强调、加强语气。

8.对偶:

1、句式整齐,有音乐感。

2、概括力强。 9.反语:说反话。讽刺,揭露+对象+本质

10.双关:言在此意在彼,增强……之情。幽默风趣。

(四)

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

一、叙述方式:概括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

六、环境描写分为:自然环境、社会环境

七、议论文三要素:论点、论据、论证

八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。 二十

二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语 二十

三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十

四、其他:

A:某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

B:修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了+对象+特性

3.设问:引起读者注意和思考; 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气 C:句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

1.动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… 2.形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… 3.副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样, 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

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