教学环节设计CorelDraw

课题：卡通小熊头像的绘制授课教师：信息技术学院张婧

教学目标：初步了解CorelDraw的制图过程教学过程：

一、创设情境，确定问题给学生展示“卡通小熊头像”，并提出问题：问题一：头像由哪些部分组成？

问题二：头像的每个组成部分由哪些几何图像构成？问题三：如何使用CorelDraw的工具来完成头像的绘制？

二、自主探究，协作学习

这个环节里，把学生分成若干小组，每组设一名小组长，让他们进行自主学习。

1.上网搜索或查阅教材等。

2.小组成员之间根据原有的知识基础进行分析讨论，提出自己的方法，大家补充信息。 3.教师巡视，个别辅导。

四、效果评价 1.自我评价

（1）教师收取学生作品，并选择具有代表性的作品，让学生对自己的作品进行评价。

（2）让学生将实验结果和体会记录在实验报告中。 2.学生互评

（1）组长对本组成员在完成作品过程中遇到的问题，取得的经验成果进行总结。

（2）组与组之间进行作品互评。 3.教师总评

教师根据学生的自我评价和学生互评，对本节课的内容进行分析总结，并提供改进意见。