2020-03-03 13:53:31 来源:范文大全收藏下载本文
安徽大学
赴黟县西递、宏村
调研徽州民居和历史文化价值
申报重点团队
策 划 书
申报题目 品味徽州文化,保护文化遗产。 申报单位 安徽大学学生会文艺部
申报团队 徽派建筑保存及其文化价值考察暑期社会实践重点团队 策划人
宁小雨 高源 吕淑娟 肖冥思 丁玥 郑晓仙
2011年3月
目
录
一.课题可行性分析
(一)、活动介绍
(二)、课题研究背景
(三)、课题研究目的
(四)、课题研究方法 (五)、考察地简介
二.调研前期准备与日程安排
(一)、前期准备 (二)、实施阶段
(三)、总结阶段 (四)、活动宣传 三.其他
(一)、人员介绍及分工
(二)、经费预算
(三)、安全保障及注意事项
(四)、团队制度
一.课题可行性分析
(一)、活动介绍
1.实践课题:安徽大学赴黟县西递、宏村调研徽州民居和历史文化价值
2.课题研究时间:2011年7月10日~2010年7月14日 3.课题研究地点:安徽省黟县西递、宏村 4.参与单位:安徽大学学生会文艺部
(二)、课题研究背景
2000年11月30日在澳大利亚凯恩斯召开的第24届世界遗产委员会会议作出决定,将中国安徽古村落(西递、宏村)列入世界遗产名录。宏村现保存完好的明清古民居有140余幢。民间故宫\"承志堂\"富丽堂皇,可谓皖南古民居之最。村内鳞次栉比的层楼叠院与旖旎的湖光山色交相辉映,动静相宜,空灵蕴藉,处处是景,步步入画。从村外自然环境到村内的水系、街道、建筑,甚至室内布置都完整地保存着古村落的原始状态,没有丝毫现代文明的迹象。造型独特并拥有绝妙田园风光的宏村被誉为\"中国画里乡村\"。西递村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。徽派建筑错落有致,砖、木、石雕点缀其间,
目前已开发的有凌云阁、刺史牌楼、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂、应天齐艺术馆等 20余处景点。该村建房多用黑色大理石,两条清泉穿村而过,99条高墙深巷,各具特色的古民居,使游客如置身迷宫。此外,村中各家各户的富丽宅院、精巧的花园、黑色大理石制作的门框、漏窗,石雕的奇花异卉、飞禽走兽,砖雕的楼台亭阁、人物戏文,及精美的木雕,绚丽的彩绘、璧画,都体现了中国古代艺术之精华。且“布局之工,结构之巧,装饰之美,营造之精,文化内涵之深”,为国内古民居建筑群所罕见,堪为徽派古民居建筑艺术之典范。
但是,随着经济的高速发展,一些历史文化名村名镇不可避免的受到不同程度的破坏,不少城市的发展政策忽视了对历史文脉的科学保护,因此国家近年来对有价值的历史文化名村名镇加大了保护力度。西递宏村也在重点保护的范围内。历史文化名村名镇是历史文化资源、旅游资源、科学文化研究的真实资料,是全人类的共同财产,是人类精神文明的结晶,值得我们去深入调研,仔细品味,精心保护。
徽州,一个中国文化史上独特的文化地理单元,从公元1121年宋徽宗更“歙州”为徽州至民国末年,随着明清时期徽商的兴起而造就了璀璨夺目的徽州文化,它与“敦煌文化”、“藏文化”一起并称为中国三大地方文化,这其间也造就了许许多多的徽州名人,他们在中国的社会科学、自然科学等领域做出了一些突出的贡献。
(三)、研究目的
1.观察徽派建筑的主要特征,了解徽州民居的历史文化内涵; 2.与乡政府等有关机构的接触询问,了解政府部门的有关村落民居文化保护工作的相关政策及重视程度;
3.暑期将至,很多人选择去黟县旅行,但是在欣赏的同时,存在一些令人堪忧的不文明行为,对村落环境及建筑造成破坏;
4.加大对历史文化名村名镇保护工作重要性的宣传,与政府部门探讨关于发展生态经济及保护文化遗产,发挥文化遗产最大价值的相关问题。
5.提取徽文化中具有典型代表意义的徽州名人,借此在一定程度上不断拓宽视野、提升个人文化修养。
6.丰富学生假期生活,增长社会经验,提高实践能力,锻炼口才及素质。
(四)、课题研究方法
以观察和调研为主,注意拍摄真实资料和进行书面记载。
(五)、考察地地简介
宏村位于黟县城西北角,距屯溪65公里,距黟县县城11公里。该村始建于北宋,距今已近千年历史,原为汪姓聚居之地。古宏村人独出机抒开\"仿生学\"之先河,规划并建造了堪称\"中华一绝\"的牛形村落和人工水系,统看全村,就象一只昂首奋蹄的大水牛,成为当今\"建筑史上一大奇观\"。 宏村村中数百幢古民居鳞次栉比,其间以“承志堂”
最为杰出,它是清代盐商营造,占地二千多平方米,为砖木结构楼房。此房气势恢宏,工艺精细,其正厅横梁、斗拱、花门、窗棂上的木刻,层次繁复、人物众多,人不同面,面不同神,堪称徽派“三雕”艺术中的木雕精品。据史料记载,“承志堂”是黟县境内保护最完美的古民居,到此参观的国内外游客,无不为之倾倒。宏村“承志堂”的老主人汪定贵是一位名传遐迩的徽商。后人在谈及汪定贵如何发财时,总是说他为人如何勤谨,如何精于算计,却不知汪定贵在个人品格上也高人一筹,他那大肚能容,容天下难容之事,实是一般凡夫俗子所难做到的。
西递是黄山市最具代表性的古民居旅游景点,座落于黄山南麓,距屯溪54公里,距黄山风景区仅40公里,距黟县县城8公里。该村东西长700米,南北宽300米,居民三百余户,人口一千多。因村边有水西流,又因古有递送邮件的驿站,故而得名“西递”,素有“桃花源里人家”之称。据史料记载,西递始祖为唐昭宗李晔之子,因遭变乱,逃匿民间,改为胡姓,繁衍生息,形成聚居村落。故自古文风昌盛,到明清年间,一部分读书人弃儒从贾,他们经商成功,大兴土木,建房、修祠、铺路、架桥,将故里建设得非常舒适、气派、堂皇。胡贯三出身重理学、懂礼教家庭,胡贯三继承父志,“贾而好儒”,“仁恤可风”,生意越做越大,门路越来越广,利润也越来越厚。上至武汉、九江,下至芜湖、南京,中到苏州、杭州都开设了当铺、钱庄、布店、作坊、土特产货店„„经过数十年的辛苦经营,胡贯三的家当已拥有“七条半街”、“三十六典”,成为“江南六大首
富之一”。
胡贯三经商数十年,毕生最讲究的就是商德和修养。他主张“以诚待人”、“以信处事”、“以义取利”的商德;他遵守“以善为本”、“以和为贵”、“以德为基”的十二字箴言,继承祖先遗训,崇文尚义,恤灾扶困,修桥补路,修建书院,造福桑梓。他曾捐重资修造黟、歙、休、祁四县大路九处一百六十余里,重建歙县河西桥、休宁齐云山登封桥和黟县渔亭永济桥;捐银一万五千两兴建碧阳书院。胡贯三的崇文尚义、乐善好施的故事流传数百年,至今仍为人们所称道。历经数百年社会的动荡,风雨的侵袭,虽半数以上的古民居、祠堂、书院、牌坊已毁,但仍保留下数百幢古民居,从整体上保留下明清村落的基本面貌和特征。
二.考察、实践前期准备与日程安排
(一).前期准备
1.征集、确定活动方案,通报活动流程 2.筹备活动物资 3.培训相关参与人员 4.收集相关资料
5.联系当地媒体和当地政府,告知考察、实践目的,获得支持
(二).实施阶段
第一天: 上午从学校出发,中午到达目的地,短暂休息后整理用具和
相关资料;下午联系当地政府,队长与当地政府相关人员交流沟通,面对面传达考察意图,并介绍团队成员;由政府相关人员介绍当地情况,获取初步了解,把握考察方向;晚上由队长召开全体会议,分配工作,宣读工作日程。
第二天:考察工作全面开始。听景不如观景,实地考察是首要工作。所以,考察第一天,根据制定好的考察路线,走访西递的各景点,以观察和思考为主。与政府联系,邀请当地景点的导游陪同,仔细听讲解说,体会徽派建筑的独特韵味,调查员、观察员做好记录工作;并走访当地居民,体会当地居民的生活习惯,品味皖南民俗的风情。于傍晚返回住所,队长组织团队成员进行考察体会的交流,并与先前收集的相关西递的资料进行对比,记录下自己眼中的西递。制定调查问卷,提问以村落文化民居保护,文化遗产的文化价值与文化内涵为主。合理分配数量至各团队成员。
第三天:走访宏村,与考察西递的模式大致相同。以考察古名居为主,走访当地居民,随机发放调查问卷,现场填写问卷,收回,并对被调查者现场访谈,具体内容主要有:
1、对西递、宏村历史知多少
2、对政府历史文化遗产工作、政策知多少
3、是否有文化保护意识
第四天:走访当地文化遗产保护相关部门,向政府相关人员具体了解文化遗产保护工作的政策和进程
第五天:主要是总结,各队员整理自己的资料,整理总结报告,队员
的实践心得等相关的图片、视频、文字资料,并整理出一份团队的总结报告。将调查结果反映给当地政府并获取反馈信息 第六天:返回合肥
(三).总结阶段
将调查报告上交给学校,并通过有关媒体报道团队行程和成果。开展讨论会等有关会议,总结有关原因及解决方案,交流活动感悟,总结活动成果。
(四).活动宣传
(一)前期
1.通过各院系、广播站、团学宣传中心进行广泛宣传;
2.在各食堂门口、学校十字路口等显眼的地方张贴海报、摆设展台; 3.联系省市级媒体,介绍活动的相关内容及活动流程。
(二)中期
1.通过安青在线及时报导团队行程及成果; 2.通过活动方当地媒体报导活动成果。
(三)后期
1.通过校广播站、电视台进行整体报导; 2.联系省级媒体进行宣传报导; 3.举办活动成果展和总结报告会。
三.其他
(一)、人员介绍及分工
1、物资采购(刘露璐、高源)
2、活动宣传(肖冥思、宁小雨)
3、联系媒体(刘畅、李婷婷)
4、收集资料(丁玥、孔德萌)
5、影像资料记录(郑晓仙、丁玥)
6、问卷制作(胡润华、柳楠)
7、经费管理(吕淑娟)
8、安全保障(柳楠、高源)
9、观察统计、问询(孔德萌、胡润华)
10、整理总结当日资料(刘露璐、吕淑娟)
(二)、经费预算
车费1000元; 住宿550元; 伙食300元; 调查报告纸张10元; 通讯费用100元; 总计2000元。
(三)、安全保障及注意事项
安全保障
1.安全第一,安全至上;安全压倒一切,安全否定一切。 2.外出须两人以上结伴而行,晚上外出女生须男生陪同。
3.服从统一安排,不得擅自行动,外出必须请假,回来必须报到。
4.外出活动必要时购买保险,必须进行安全教育和培训。 5.一旦出现重大安全等事故我们将立即和学校取得联系。
注意事项
1.组员要听从组长安排,各项主要工作需组员认真对待并协助主要负责人做好工作;
2.调查过程中态度要友好,对待村民要耐心,不要涉及村民隐私问题,注意工作效率;
3.不破坏农村环境, 调查过程中注意交通、人身安全; 4.自带生活用品和雨具等物品,自带少许现金;
5.合理安排作息时间,不得因个人原因影响调研时间; 6.统一安排就餐。不得接收居民的吃饭邀请,不要打扰当地居民。
(四)、团队制度
(1)每个队员都要明确树立安全第一的意识,以团队的利益为重, 服从集体。
(2)用社会主义荣辱观要求自己,真诚为同学服务。
(3)发扬至诚至坚,博学笃行的校训精神,展现安大学子奋发有 为的精神风貌。
(4)队员之间要坦诚以待,互帮互助,建立和谐团队。
(5)活动期间节约生活开支,衣着朴素,食宿简单,乘车经济,一切从简。
(6)用语文明,认真学习当地礼貌用语,尊老爱幼。
(7)密切联系群众,充分尊重干部。
(8)学习与调研紧密结合,时刻谨记事实求是的原则。 (9)保持谦虚态度,向群众学习请教。
(10) 接受群众咨询时要耐心解答,不得不懂装懂。
(11) 耐心倾听,在群众反映问题时不打断,不随便发表意见。 (12)团队内部坚持批评与自我批评,并充分发扬民主,集体决策。
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