谁之过(中学生美文)
2020-03-02 12:53:49 来源：范文大全收藏下载本文
谁之过（中学生美文）
这是一个真实的故事， 时间定格在2014年2月的最后一天。
姜晓玥，我的邻居，今年十二岁，六年级学生。其父是一名货车司机，长年累月在外挣钱，其母在家劳作耕种、养殖，家中还开了个小卖部，也算是一份收入，晓玥是家中的小千金，与人交往嘴甜阳光，得到了大家的称赞。一个温馨之家，也算得上是红红火火的小康水平。晓玥家四间房，中间两间为卖点，两头为寝室，为了便于看门，父母在东室，晓玥在西室。冬天为了取暖，父母在其室内还安装了暖炉。
暖炉带来春天般的温暖，花草在寒冬里绽放；暖炉给生活带来舒适，寒冷不是冬，室内不见霜。暖炉已经走进千家万户，这不能算是一种奢侈。
去年入冬，晓玥的卧室密不透风，就连窗户父母也为其加了一层薄膜。小火炉是她的好伙伴，白天上学小火炉自灭，晚上归来父母为她燃起，日复一日，安然无恙。
这天出奇的阴冷，母亲为她早早燃起了暖炉。晓玥像往常一样写作业、看电视、洗漱、入睡……夜半三更，一个熟悉的声音从远处传来﹕“妈―妈―”。妈妈从睡梦中醒来，听到一声微弱的声音，也许劳累的缘故，但她很快又进入了梦乡。
第二天时针已指7点，该是孩子上学吃饭的时间，晓玥妈妈有些
心急意乱，怎么还不见孩子起床，这不该是孩子的习惯……，妈妈左等右等，时间直逼7：40。妈妈用力敲了敲女儿的门——不见动静，妈妈用力呼喊女儿的名字——不见回音。
妈妈慌了……邻居们慌了……
120救护车呼啸着直奔人民医院。人工呼吸——输氧——点滴——化验……。
抢救再抢救，时间一分一秒的飞逝；抢救再抢救，生命就在一瞬间……
晓玥，六年级学生，多么稚嫩的年龄，迎向花般的朝气，沐浴着青春澎湃的茂季。然而晓玥这棵含苞未放朵儿还没有享受过绽放的姿韵，更没有经历过凋谢的过程，就连用“凋萎”一词都过于漫长奢侈。她来到这个世界上急促而匆忙，还没有来得及领略大自然的风光，还没有来得及享受这个世界的美丽，就这样永远地，走了。
晓玥，乡亲们的好孩子，广场舞上的小美女不再见你的踪影；晓玥，我的好妹妹，从此不再听到你甜美的声音。噩耗传到学校，教她的老师泣不成声，班上的学生一片呜咽。晓玥是班上的英语课代表，这天的英语课不见英语老师的踪影。爸爸是她的班主任几乎是撕心裂肺的疼痛，多日没有走出痛失爱徒的境地。
我们不仅要问：“问题出在哪儿？”医生说：“煤气是罪魁祸首”；街邻说：“不该安装火炉”；还有的说：“父母不该让小小的孩子独处一室。”伙伴们说 ：“门窗不该密封”。我问姜晓玥的老师——我的爸爸，
爸爸回答：“生命在哪儿，哪儿就有责任。”或许我并不能全部的理解父亲的意思，但我知道爸爸在2014年第一次的家长会上的主题是：责任与义务。
在这场悲剧中，我没有资格来评论谁是谁非，但却引起我深深的思考：如果父母多一份责任之心；如果孩子多懂得运用一些生活常识；如果炉具多一些安全系数，或许这场灾难也不会来的这样突兀……
萨拉曾说过这样一段话：“生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有研花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏或咀嚼它……”是啊，不要等到失去后再来感叹和珍惜，让我们在前行的路上驻足欣赏鲜艳品尝甘甜吧……
失去的固已失去，拥有的更该倍加珍惜，这，便是我对生命的启迪。
诸城龙城中学13级19班 谭杰
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