碟子沟村农村远程教育工作汇报

2020-03-03 02:32:43 来源:范文大全收藏下载本文

沿河湾镇碟子沟村远程教育工作汇报

碟子沟村党员干部现代远程教育工作在镇党委的精心指导下和各级组织部门的关心支持下,以“让党员干部经常受教育,使农民群众长期得实惠”为导向,坚持把开展远教活动作为新形势下提高我村党员干部战斗力,增强党组织凝聚力,解放和发展农村生产力的民心工程,村“两委”高度重视,精心组织,狠抓落实,使我村远程教育工作取得了阶段性成果,现将具体工作汇报如下:

一、碟子沟村基本概况

碟子沟地处三岔路口,杏延二河交汇于此,包茂高速、206省道穿境而过,交通便利,区位优势明显,中央军委二局旧址坐落于此,也是安塞工业园区所在地。全村有两个村民小组,总人口200户、700人,其中大专以上20人,中专4人,高中19人,成人大专2人,初中40人,党员33名,女党员3名。有劳动力378人,男190人,女199人。全村占地总面积4.24平方公里,除工业园区征地外,现有土地220亩,人均0.33亩。在安塞工业园区的带动下,碟子沟村大力发展二三产业服务业,现有二三产业服务户40户。2010年人均纯收入7070元。

二、远程教育深入开展,各项工作稳步提升

自我村开展远程教育工作以来,村“两委”班子精诚合力,

1 积极探索工作新思路,不断创造工作新方法,逐步开创工作的新局面。

1、加强组织领导,强化工作管理,确保责任到人 明确了大学生村官张永江为站点管理员和我村远程教育工作第一责任人,村两委会成员、致富能手和优秀共产党员等年轻实干的同志为骨干,层层落实工作。在此基础上,建立了管理人员岗位职责,制定了站点规范化建设目标,用严格的责任制度,规范管理工作人员,有效促进我村党员干部现代远程教育工作的健康发展。

2、创新工作方式,灵活教学方法,确保学有成效 在学习主体上,坚持党员干部与群众并重,在学习内容上,坚持党建与科技并重。在组织方式上,采取“五看”,即按照教学计划统一收看;结合会议穿插收看;利用各种培训安排收看;组织生活会集中收看;根据党员文化程度分层次重点收看。在教学形式上,做到“三个结合”,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。

在教学方法上,一是大课堂与小课堂相结合。针对农业适用技术课件专业术语太强,农民观看后不能完全理解的情况下,由站点管理员再进行现场讲解,并组织农民开展讨论。二是理论与实践相结合。主要是与本地基地建设相结合,把基地作为远程教育的辅助培训基地。农民观看课件后,还要组织农民到

2 基地学习,将课堂培训、实地演示融为一体。让通过远程教育致富的农民现身说法,让农民认识到远程教育是打开致富之门的“金钥匙”。三是与收集市场信息相结合。远程教育设备不仅是开展培训的重要手段,还是一条信息高速公路。我们在村务公开栏上开辟了一块远程教育公告牌,及时向群众发布各类对生产生活密切相关的信息。

3、建立工作制度,健全管理机制,确保工作有序推进 建立农村党员干部远程教育站点学习五项制度,健全教学管理机制,做到规范化操作,人性化管理。如实记录远程教育学习记录薄、签到册、讨论发言记录、开展培训情况,收集党员群众的建议意见情况,真实反映远程教育工作开展情况。认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期的认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新的经验,确保远程教育工作有序、稳步推进。

三、存在不足和工作计划

1、存在不足

(1)开展党员干部的系统性学习培训缺乏一定的工作经验,需要进一步探索实践。

(2)学用结合示范点数量没有达到预期目标,群众对农业科技知识掌握的还不够深入,实际操作能力还有待提高。

2、工作计划

(1)加强宣传,扩大影响。我们将利用各种宣传途径,在

3 全村党员群众大力宣传党员干部现代远程教育工作,切实提高广大党员群众对远程教育的认识,变要求学为自愿学,想要学,进一步扩大远程教育的社会影响力。

(2)走访调研,收集需求。通过对远程教育工作的学习与探索,我们将定期走访党员干部,致富能手,及时收集种养大户及各类人群的学习需求,来丰富远程教育的内容。将远程教育逐步提升为广大农村党员干部、农民群众终身学习的一条主要途径。

(3)加强学习,注重结合。我们将着力在学用结合上狠下功夫,结合正在开展的争先创优活动,排出学习内容,做好每月2次的集中学习活动。定期向种养大户、致富能手发放远程教育平台下载的实用技术节目播放单,动员参加个性化学习,切实提高学用结合效果。

总的来说,我村党员干部现代远程教育工作虽然取得了一些成绩,但还离各级组织部门的要求还有一定的差距。我们将克服各种困难,团结一心、开拓创新、与时俱进、真抓实干,为把我村农村党员干部现代远程教育做成党的富民政策“直通车”,党和人民的“连心桥”而不断努力奋斗。

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