初三英语复习课的反思

初三英语复习课的反思

初三英语:郑海鸥

复习课要注意加强对教材的通盘认知和理解，特别是需要对教材进行适当的剪裁和调整。例如，在九年级上册Unit3出现了一般现在时的被动语态，而一般过去时的被动语态和情态动词的被动语态在Unit4才陆续出现，我在复习Unit3时，就有意思地把Unit4中有关被动语态的这两部分内容，安排在同一个课时内复习，复习完后在配合一些相关的主动改成被动或被动改成主动的句型转换练习，这样做便于对同一类的语法内容做一个归类，然后进行操练，检查学生的掌握情况，这样有利于学生对初中阶段被动语态的整体理解和掌握，效果较好。

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