”两项考核”自查报告

2020-03-03 02:21:40 来源：范文大全收藏下载本文

“两项考核”自查报告

根据局《关于“两项考核”工作有关事项的补充通知》的通知，我校全面、客观、公正的进行了自查，现将情况汇报如下：

一、单位基本情况

学校共有七个教学班（含幼儿园），共计113名学生（幼儿园12名），在职教师13人（其中临退休2人），聘用教师3人。学校占地4500平方米，校舍总建筑面积为720平方米。

二、领导班子履职情况

学校领导班子重视思想建设，遵守廉洁从政各项规定，无“四风”方面的问题。注重团结，坚持集体领导，坚持重大问题事先协商，日常工作及时交流，切实贯彻民主集中制，实行科学民主决策，是一支求真务实的班子。

三、目标完成情况

我校把德育工作放在首位，目标明确，安排具体，落实到位，并体现在学校的工作行事历中。举办了一系列切实可行、详实具体的系列化主题活动，如“三爱”、“三节”、每周的升旗仪式、庆“六一”、“队旗飘飘心向党童心喜迎十九大”。同时校坚持对学生开展社会主义核心价值观教育，结合国庆节和南京大屠杀纪念日对学生进行爱国主义和革命传统教育。

坚持以教学为中心，科学布局学生在校学习时间、作息时间、课业负担。同时结合学校实际制定了一系列教学制度检查改进教育教学，把考勤、考绩、考工及师德师风纳入绩效工资考核方案，措施得力，效果显著。支持教师参加各类培训，定期开展听课评课、积极进行课题研究和网络教研等活动，研究教材、研究学生、研究教法、研究学法，提升教师专业水平和教学能力，在职教师13人都拥有普通话水平证书、同时严格要求教师上课用普通话，李安、陈林、岳银娣课题研究成果显著，获得了省、县级表彰。

通过晨检制度严格落实学生考勤，每天统计学生到校、上课信息，对缺勤学生查明原因，及时跟踪。同时我校充分发挥少先队的作用，引导学生自我教育、自我管理并参与学校治理或管理。形成了严明校风、文明班风、勤奋学风。

食堂有卫生许可证，从业人员有健康证，有采买记录，有消毒柜、冰箱，饭菜留样经常，主副食摆放规范，地面卫生。同时加强食堂管理，杜绝食品安全事件发生。学生营养餐食材全部从中标企业中采购。营养餐资金账目规范，实物明细账齐全。

校园内绿化、硬化、美化、净化，文化建设氛围浓。有固定、永久性的中小学生《守则》、《规范》。教室墙壁、地面保持干净，课桌凳摆放整齐，课程表、作息时间表、轮流值日表、班级公约按规定张贴。班级文化特色鲜明，氛围浓厚。

安全组织健全，人员分工具体，规章制度完善。认真开展安全教育活动，校长与班主任、班主任与学生层层签订安全目标责任书并存入档案。各班班主任备有安全教育教案，将安全教育列入课时。并结合安全主题开展了“宪法宣传日”、“禁毒知识宣传”等活动。固定资产有专帐，财务管理坚持公示制度。民主监督，民主理财，收支透明，教职工满意。在审计和纪检部门检查中无违规违纪问题。

积极配合派出所、食安所等职能部门，加强学校周边环境治理，保持正常教育教学秩序。

校长与班主任签订有禁止有偿补课责任书，自觉规范办学行为，无乱收费、乱招生行为，教师不搞有偿家教，不推销教辅或诱导学生到指定书店购买教辅用书，不利用节假日搞收费补课。

能够积极开展电教优质课活动，参加上级电教部门组织的各项教研活动，截止上半年，我校40岁以下七名教师都参与了“一师一优课，一课一名师”活动，陈林、曾梦琳老师等都获得了不同级别的优质课表彰。

切实关心退休老师的政治待遇和生活待遇，在教师节期间进行走访慰问。

在上级政策的支持下，今年薄改项目、现代化工程花落我校，我校认真履行监管责任，确保进度、质量。

我校广泛宣传、落实教育扶贫相关政策，做到应助尽助，成立了教育扶贫组织，加强领导。澄清底子，精准识别。按照“专人专机专柜，一人一档一袋”要求，建立教育扶贫信息档案。同时根据上级文件精神坚持扶贫走访常态化，认真开展三访（访学、访贫、访计）、三送（送政策、送温暖、送文化）活动，并做好了相关记录。

目前我校存在的问题主要有以下几方面：

1、管理制度有待于进一步规范和完善。很多制度落实不够，不利于学校工作的有效开展。

2、教师的整体素质还需进一步的提高，课堂教学方法和手段要不断优化。

3、网络资源利用率不高。

针对以上几点，今后我校将从以下几方面进行改进：

1、加强制度建设，注重细节管理。