兰州大学暑期实践团摄影作品
2020-03-03 23:58:37 来源：范文大全收藏下载本文
兰州大学暑期社会实践摄影作品
兰州大学
暑期社会实践摄影作品
关爱心智障碍人士，
构建和谐文明社会
团队名称：兰州大学赴辽宁省金普新区残联义务支教
暑期社会实践团
团队所属：兰州大学 队长：邵荣雨
队员：姜旭 王莉萍 王玉玠 张田 闫瑾
李瑞 孙博奇 王玉清 金泽林 于岳川
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活动情况:
（一）第一阶段：了解慧灵：
7月24日，团队前往大连慧灵了解详细情况，林峰主任专门为团队召开会议
林主任为团队详细介绍学员情况并开展实践为期28天的志愿服务工作。
第二天，深入慧灵：隋老师向我们认真讲述大连“慧灵”的深刻含义——智慧和灵魂。
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下午，隋老师带领我们参观学员们做的手工艺品。期望我们帮助学员们提高制作水平。
（二）第二阶段：融入学员
一、认识学员
第三天，生活调研：隋老师带领我们介绍学员的日常工作时间，让我们每天检学员们的活动时间。
下午，我们和学员们面对面，互相介绍，相互认识，以融洽以后的工作与生活。
二、服务工作
上午，我们陪伴着学员 们帮助工作，虽然酷暑难挨， 但我们都坚定意志，努力完 成工作。
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其中，我们的志愿者团队里的王玉清还被这个男孩固执地认成了哥哥。无论去哪都要紧紧地拉着王玉清的胳膊，一步也不松开。
三、融入慧灵之陪伴娱乐 从第二周开始，我们每天下午都被安排和学员们一起开展娱乐活动。我们给学员们耐心细致讲解动画片剧情。
接下来，我们和学员们一起去手拉手，体验音乐欣 赏课，并组织一起做游戏——击鼓传花，留下温馨的回忆。
我们用心教导学员们画工笔画，面对着一窍不通的他们，我们做到了认真细致。
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我们细心帮助学员们串珠子，让坐立不安的他们能够安静下来。
我们一起耐心地帮助学员们拼豆豆，让他们早早休息，宁愿我们苦点累点。
我们 的汗 水-- 成果 展示：
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第三阶段：宣传慧灵： 我们着手调查社会群体对智障弱势群体的关注度问 题。
首先在会议研究调查问题，并且每个人至少写出多种不同问题，我们从中细致筛选出15个主要问题作为调查问卷的内容。
接着，顶着炎炎烈日，我 们去不同的广场发放调查问卷。
我们忍受着高温天气去游人密集的地方发放调查问卷
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夏日的中午，我们忍受着阳光的暴晒，极度的干渴 ，不停地穿梭在居民区内发放调查问卷。
在商场里发放调查问卷最终汇总整理，呼吁社会 各界人士关爱心智障碍人群。
林主任召开会议，将由我们手牵手带领每一个学员，和一些重要的注意事项调配不同的任务,必须做到一个不少的带回来。
团队成员郊游前进行分组，和各自的学员相互了解，手把手地带领。
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我们组织学员们难得的郊游，平时很少出门的他们对交通和风景有着极其强烈的好奇心。
郊游期间增进乐趣，我们带领他们一起做游戏，有益于身心健康，我们做到了一个不少地、手把手地把他们带回来，给他们留下了温馨的回忆。
第四阶段：“美化”慧灵：在最后的一周时间内， 我们积极地为慧灵做一次 彻底的、全面的大清扫， 为学员们打造一个更好的 生活环境。
很少主动做家务的我们 齐心协力，不怕辛苦，修理 门锁。
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不擅于进厨房的我们弯 下腰，不怕脏，光着手洗刷 厨房，各个角落。
烈烈炎日，在阳光的炙烤下我们蹲在院子里竭尽全力刷纱窗，尤其女生们忍受着手指划破的疼痛，坚持做完工作。
我们竭尽所能，细致清扫每个房间，整理杂物。
周五：向领导汇报做全面的工作总结。
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最后，我们与慧灵的工 作人员和学员们合影留念， 留下永恒的美好。
最终我们完美结束实践活动，收获多多，呼吁更多的爱心人士奉献正能量。
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