相互批评意见汇总

2020-03-03 20:48:30 来源:范文大全收藏下载本文

其他班子成员对领导甲同志提出的

批评意见汇总

XX党组

(2014年7月)

一、领导1对领导甲同志的批评意见:

1.深入基层调研不够,存在官僚主义。对深入基层调研重视不够,很少主动下基层调研工作,了解情况,帮助群众排忧解难,对基层情况了解掌握不够全面。如今年局里就XX建设、XX建设开展了3次调研,都以工作出差为由,没有参加,有时即使下基层调研大多也是陪同县领导调研,主动深入基层调研工作,了解情况,无论是时间还是次数都不够。究其原因主要是思想重视不够,心系群众不够,这是官僚主义思想在作怪。

2.好学进取心减弱,有享乐主义倾向。如今年单位多次组织干部职工集中学习和业务培训,总是以开会、陪领导调研、出差等理由,不参加单位的集中学习,平时也总以公务较多,很少安排时间学习,更没有一个具体学习计划,偶尔学习一下,也是形式所逼,工作所需,很少从提升自己综合素质和工作能力的角度上去自觉地安排学习,并坚持下来。究其原因主要还是主观上对学习重视不够,怕吃苦,这是一种典型的享乐主义。

3.存在公车私用现象,有奢靡之风。图方便,公车私用,占公家的便宜。如节假日有时用公车办私事;有时用公车带家人到附

近农家乐玩玩;有时开公车去参加一些朋友应酬活动等。究其原因,主要还是思想认识不到位,对公私没有正确区分,这是典型的奢靡之风。

二、领导2对领导甲同志的批评意见:

1.学习欠系统,有自我满足的经验主义。比如担任局长以来,没有把XX理论学习放在重要位置,对XX工作的法律法规浏览多、记住少,满足于各分管领导能独挡一面,缺乏自加压力的主动性和自觉性,认为自己工作20多年,经过了多岗位磨练,具备了一定的政治素质,沉淀了一定的知识内涵,不需要系统学习就能应付本职工作,自我要求有所放松。这既有官僚主义作风习气的存在,也有享乐思想的浸袭。

2.深入基层不够,“官本位”思想严重。比如你联系的XX村,总认为会多,文件多,事情多,借口没有时间到联系村开展工作,而联村的相关工作多半是安排副职代劳。这是思想认识有偏差,工作态度不端正,其实是一种官僚主义的表现。

3.求稳怕乱,工作有畏难情绪。比如我县去年的XX工作,省里有要求,县里有安排,但你考虑工作推进难度较大,因此没有下大力气开展,导致民政设施还未完善,XX建设全覆盖还未形成,社区服务力度不够等。究其根源,这是精神懈怠的问题,是享乐主义的表现。

三、领导3对领导甲同志的批评意见:

1.......。

2.........。

3.........。

其他班子成员对领导乙同志提出的

批评意见汇总

一、领导1对领导乙同志的批评意见:

1.抓工作往往凭经验,有主观主义、经验主义倾向。2013年县政府常务会议决定对我县80岁以上老人发放高龄津贴,按要求要对农村80岁以上老人进行摸底调查,明确由你主抓,你只设计了一张表格,交由乡镇摸底,你相信乡镇领导会主动抓,能够完成任务,结果很大部分乡镇未能及时完成任务,摸底的情况未准确收集上来。出现这些问题,主要是认为自己是乡镇干部出身,主观上只相信自己的经验,没有考虑乡镇工作任务重、人手紧缺的实际情况。这是较明显的官僚主义,其实有享乐主义意识。

2.深入群众较少,官僚主义思想比较浓。比如,很少与干部群众交流,认为自己能做到的,一般干部职工也能做到,以致于做出的决策大家不理解,有抵触。不太考虑大家的实际困难,上下班签到签离制度过于苛刻,一次,一位干部因家有急事,想提前十分钟签离,却被工作人员告知:局长说了一分钟也不能提前。表面上是严格规章制度,实际上是与干部职工交流谈心少了,没了解干部的实际困难,实质上是官僚主义思想在作怪。

3.安于现状,有当“太平官”的思想。工作的主动性、积极性不够,工作缺乏热情和激情。比如,你常在不同的场合说,争什么先进,争什么优秀,没有错就可以了。不求有功,但求无过,看似

正常,但身在其位,不谋其政,却是对老百姓不负责任,表面上是安于现状,实际上是享乐主义。

二、领导2对领导乙同志的批评意见:

1.有“老好人”思想,存在官僚主义。对于单位存在的一些不良现象,观察敏锐,头脑清晰,但就是装着没看见,不管不批评。如,分管办公室工作,签到签离总有人代签,看见了装作没看见,不作批评制止。根本原因在于做老好人不会有麻烦,是官僚主义思想在作祟。

2.不拒请吃,存在奢靡之风。比如,去年年底你带队到乡镇民政办检查考核时,有些乡镇上了烟酒,作为带队领导,没有坚决拒绝,而是随大流,采取了默认的态度,俗话说的好,吃人的嘴软,拿人的手短,这样势必影响自己对工作成绩的判断,有失公正。这是自身廉政意识淡薄,党性原则不强的必然结果。

3.偶尔有用公车办私事现象,有奢靡之风。公车私用,图方便,如有时外出吃饭,存在公车接送的现象,究其原因主要是对自己要求不严,不能正确区分公与私,没有从根本上认识到公私危害性,认为偶尔用一下公车问题不大,这是奢靡之风的表现。

三、领导3对领导乙同志的批评意见:

1......

2.....

3.......

以下依次类推。

相互批评意见

相互批评意见

相互批评意见

领导班子相互批评意见

民主生活会相互批评意见

民主生活会相互批评意见

学校相互批评意见汇总

专题民主生活会相互批评意见

专题民主生活会相互批评意见

班子成员之间相互批评意见

《相互批评意见汇总.doc》
相互批评意见汇总
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
下载全文