一年级下学期古诗诵读教学计划

2020-03-03 13:01:14 来源:范文大全收藏下载本文

一年级下学期古诗诵读教学计划

一、学情分析

一年级的小朋友,正是处于语言发展的阶段。学习古诗对提高小朋友语言能力、发展学生口语表达能力大有益处。有人可能会说,古代诗词意义深刻,幼儿难以理解,如何能起到提高幼儿语言能力的作用呢?其实,儿童的语言能力不是一朝一夕就能提高的,他们是在潜移默化中受到感染的,从而表现出他们的能言善辩。在有限的儿童期,我们为孩子选择优美的古诗,采取重复诵读的方式,让孩子大脑产生印刻。记忆的语言越多,对孩子自主读书的帮助越大。孩子将自幼所学,融入今后漫长的生活中,言辞、修养自能达到高尚境界。

二、本学期教学目标

1、通过欣赏古诗,培养学生对古诗的兴趣,陶冶学生的性情。

2、通过欣赏古诗,理解古诗的今意,在理解古诗内容的基础上,学会有感情地朗诵古诗。

3、在理解古诗内容的基础上,有韵律的地朗诵古诗。

4、根据季节的变化主要以秋天、冬天古诗为重点,进行学习如:咏雪等,并认识古诗的作者.

5、引导会一些平时喜闻乐见的、易学易记的、朗朗上口的古诗,培养学生语感。

三、主要措施

1.利用每天朝读前的时间对学生进行有目的、有计划、循序渐进的古诗欣赏练习。

2、组织学生观看古诗录象,以此来培育学生的兴趣,陶冶学生性情。

3、学生会有感情地朗读古诗,朗诵古诗,老师给予朗诵技巧上的指导。

4、开展古诗朗诵会,以比赛的形式进行学习。

5、欣赏动画、课件、vcd等多种形式的古诗。

6、根据纲要的要求“古诗的诵读活动”将在区域活动中继续 进行如:古诗绘画、古诗表演、古诗欣赏、古诗演唱等

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