三项教育活动

2020-03-02 22:02:43 来源：范文大全收藏下载本文

三项教育活动

会计学院党总支工作简报

（二十八）

2005年10 月 24日

=======================

会计学院召开总支全体党员大会落实党委党建评估活动的要求召开时间：2005年10月19日周三下午1：30-5：00

参加人员：全体党员

缺席人员：李百兴（出国）、杨鹃（病假）、赵艳玲（去财政局）、陈迈（事假）、曹建（家长会）、陈杰（参加科研表彰大会）

会议内容：布置本学期党建活动安排以及党建评估活动资料准备工作要求

一、本学期活动安排

2005年10月12日会计学院党总支在全院大会上传达学校党委本学期工作计划，并布置本学期会计学院党建活动安排及党建评估活动资料准备工作要求。

（一）2005年10月12日召开一次全体党员动员大会，传达校党委本学期工作计划，要求全体党员认真学习和贯彻执行第二次党代会精神，总结保持共产党员先进性教育活动经验，为我校本学期召开的党建研讨会作好准备工作。

（二）10月13日召开的党总支扩大会，主题是根据学校党委要求，制定本学期党建活动具体计划，布置党建评估准备工作的任务。

（三）根据会议精神计划在2005年10月19日召开一次全体党员动员大会，主题是布置党建评估准备工作，准备各种党建评估资料。

（四）要求本学期各支部组织制定本学期计划，安排两次组织活动，一方面检查整改措施落实情况，交流学习心得和体会，一方面开展“三项学习教育活动”。

“三项学习教育活动”，即（1）学习“三个代表” 重要思想、（2）学习马列主义立场方法和观点、（3）学习职业精神和职业道德方面的8个文件，进行党建工作研讨，进行政治思想辅导员工作交流。

（五）准备在2005年11月11-13日与会计学院2005年教学科研研讨会相结合，召开一次会计学院党建研讨会，为全校举行的党建研讨会作好准备。主要内容是进行职业精神、职业道德学习心得体会，进行我校保持共产党员先进性教育活动整改措施落实情况汇报活动和经验交流活动，同时继续进行第二次党代会主要精神的宣传和落实活动。

（六）开展入党积极分子的培养工作和年轻党员的发展准备工作。本学期准备进行两位年轻教师的发展准备工作。如果成熟，利用发展会的形式进行一次党的组织活动。

（七）期末各支部召开组织生活会，进行本学期各支部的组织生活，检查与联系人的思想交流情况，汇报政治思想辅导员工作情况，汇报个人政治思想学习情况等。

（八）期末党总支召开领导班子党员干部的民主生活会，进行本学期党风廉政建设检查，总结本学期工作。

二、召开党建评估准备工作全体大会

2005年10月13日会计学院党总支召开扩大的总支委员会，将党建评估13项指标分解，落实到责任人。2005年10月13日会计学院党总支召开全体党员大会会议，进行党建评估活动资料准备工作，党总支回顾了2003-2005年党建活动的大事记历史，要求每位党员认真总结在党委领导下，三年来政治思想理论学习和对工作的指导与提高。

（一）学期与时间区间的划分

要求每位党员按照下述学期时间，撰写六个时间段的政治思想工作总结。完成每个学期每个党员个人政治思想工作总结、每个学期每个党支部政治思想工作总结、每个学期党总支政治思想工作进行总结。学期时间段划分如下：

1、2002-2003学年第二学期（2003年2月-7月）

2、2003-2004学年第一学期（2003年9月-2004年1月）

3、2003-2004学年第二学期（2004年2月-7月）

4、2004-2005学年第一学期（2004年9月-2005年1月）

5、2004-2005学年第二学期（2005年2月-7月）

6、2003-2004学年第一学期（2005年9月-2006年1月）

（二）会计学院2003-2005年活动大事记（见附件）

要求每位党员按照活动情况，回顾总结三年来自己的政治思想学习和工作情况。每一个学期有一份总结，学习心得、主要表现、存在问题和改进措施。

要求每个支部每个学期有一份总结，回顾各支部党建活动情况，基层党组织活动是否健全，存在的问题，以及改进措施。

（三）发放给各支部“三项教育活动”学习材料，要求各支部组织学习。主要学习文件如下：

1、胡锦涛同志在“三个代表”重要思想研讨会上的重要讲话

2、胡锦涛同志在省部级主要领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想研讨班上的重要讲话

3、《“三个代表”重要思想学习纲要》

4、《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》

5、《中央宣传思想工作领导小组关于实施马克思主义理论研究和建设工作的意见》

6、《毛泽东、邓小平、江泽民论社会主义道德建设》

7、《公民道德建设实施纲要学习读本》

8、老一辈哲学社会科学工作者的先进典型和事迹

（四）“三项学习教育”活动的论文征集

要求各党支部组织党员学习上述文件，要求各位党员准备一篇有关“三项学习教育”活动的论文，参加会计学院组织的“2005年教学研讨会”，准备专题发言。主题是围绕“如何繁荣发展哲学社会科学”，“如何提高职业精神和职业道德”，“如何将三个代表的科学发展观融入会计学科建设”，“如何运用辨证唯物主义和历史唯物主义运用到哲学社会科学教学和研究中”等。

报送：首都经济贸易大学组织部

抄送：会计学院党总支全体党员

撰稿：刘仲文终校：刘仲文2005年 6月 29 日