教师职称工作总结
2020-03-02 06:42:23 来源：范文大全收藏下载本文
工作总结
一、个人简历
本人张有雄，男，汉族，出生于1980年11月，于2003年6月毕业于甘肃联合大学，数学教育专业，于2003年下半年在偏远农村渭阳九年制学校任教，从事初中数学教学工作，一坚持就14年，期间在2004年到2007年在北京师范大学函授学习，2011年被评为中学一级教师，在这七年的教学生涯中，我努力做到了以下几个方面: 1.备课深入细致，平时研究教材，多方面参阅数学知识的相关材料，教案备写认真，并不断归纳总结经验教训，每节课后坚持写教学反思。总结出了许多数学中实用且高频考点的口诀（如哪轴对称哪不变，原点对称都改变。零次为一负次为倒）
2.注重课堂教学效果，针对初中学生生理特点，以愉快方式教学，课堂上会随时穿插冷笑话。不搞满堂灌，坚持以学生为主体，教学为主线，适时突破重点，分散难点，时时关注后进生，使每位学生节节都有收获，注重讲练结合，在作业布置上一直坚持分层作业。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
4、在批改作业上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
当然，为期十四年的教育工作中，也存在以下问:
1、新教材挖掘不深入；
2、教法不灵活不能吸引学生学习，对学生的引导，启发不足；
3、在新的硬件教学环境下教学改革的思想不深入，课标下新的教学思想学习不深入，对学生的自主学习，合作学习缺乏理论指导；
针对以上存在问题，我将在未来的教学工作中提出新的改进措施:
1、加强学生学习新课标，新的教学方法；
2、学习新课标，挖掘新教材，进一步把握基础知识点和考点；
3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法和教学理念；
4、坚强教学反思，加大教学投入。
14年的教学岗位教会我，作为一名教师，应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是一个教师的立足之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。为了给自己的学生一个好的表率作用，同时也使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己的水平，力争做一个有崇高师德的人。 :
二、参加教育培训情况:具体时间地点什么事你自己加进去 :
三、奖励情况及主要工作业绩
（一）加强学生教育，努力提高自身素质
社会是大学课堂，走上工作岗位任职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材知识，坚持趣味性、探究性的学习方法，坚持具体问题具体分析，做到因材施教，备教材，备学生，备重点，备难点，备课堂教学中的突发因素，尽职尽责的做好了自己的本职工作，得到了上级领导以及学校的一致认可，（把优秀教师，骨干教师，被党委奖励的七次具体时间点根据时间次序写清楚，市优质课堂等所有具体时间写上）
（二）立足本职岗位，尽心尽力干好本职工作
从事教育工作十余年载，我认真负责立足于自己的本职岗位，在数学教育中取得了良好的工作业绩，（把这些年所有的初一初二初三取得那些教学成绩，那一年哪个班取得了怎样的成绩，中考与统考中学生考出了怎样的成绩，全区排名，全县排名，全地区排名）
（三）发挥带头作用，积极培养新人 在教育岗位上我做到以身作则，事事争先，特别注重对新教师的培养和带头作用，时时刻刻为新教师做好表率工作，教育上给予指导，积极帮助他们解决工作生活中遇到的种种困难，教他们如何将已学到的基本知识运用于课堂教学中，尤其是我们这些偏远乡村地区。
（四）论文论著等作品情况
在教学过程中，我注意总结经验，遇到问题善于思考，主动求教，通过不断的学习和工作实践，业务素养和教学能力得到了进一步的加强和提高，完成了多篇论文，论文有《》
经过十四年的教育生涯之后，本人在教学工作中积累了丰富的经验教训，但随着形式的发展，科技的进步，新课改的推行，我自身现有能力有待提高，在今后的教育工作中，我将一如既往地继续做好本职工作，不断学习努力进取，提高业务素质，锻炼自己的工作能力，报效国家以及教育局对我的培养和关怀，为学校的教育事业贡献我的全部精力。
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