学习故事《停车场》

2020-03-03 23:23:49 来源：范文大全收藏下载本文

学习故事：停车场

教师：王兰兰

观察对象：袁峥观察时间：2018.1.9 观察地点：益智区

发生了什么：

这天，你来到益智区，拿起停车场的玩具。你惊喜地说道：“好多车，有红色的，绿色的，蓝色的。还有警车，消防车、货车、救护车、小轿车。我要把他们都停在停车场里。”显然你已经被这份材料吸引了。你拿起一辆卡车，说道：“只有一个点，就是1，停在1号停车场。你就把车放在了一号停车场。接着，他又拿到了一辆消防车，手指指着车身上的点数一个一个地数，数道：“1,2,3，是3，放在三号停车场。”大概过了三分钟，你将所有的车都停放在了停车场里。你看着停车场里的车，又将他们的车头调整了一下，都朝着一个方向摆放。最后你满意地笑了，并叫来你的好朋友赖宝樽来看你的“作品”，得意地说道“你看，我停的车整齐不？”你获得了好朋友的表扬。

学习了什么：

1.你会手口一致地点数3以内的实物并说出总数。 2.你会认读数字1,2,3，理解数字的意义。 3.你认识了红黄蓝绿等基本的颜色。 4.你会根据车的外形特征，知道车的名称。 5.你将车摆放整齐，具有很强的秩序感。

6.你会向你的好朋友大胆的介绍你的作品，敢说，有自信，也肯定了自己的成果。下一步怎么做：

1、停车场的位置较小，有的车太大，同时车太多了放不下，对停车场进行调整，扩大停车场。

2、改进材料，创造多种玩法。如提供颜色插卡幼儿可以将数字插卡换掉，插上颜色插卡，将车进行颜色分类，插上车的种类插卡，幼儿可以按车的类别进行分类。