联片教研教学心得体会
2020-03-02 03:44:09 来源：范文大全收藏下载本文
联片教研教学活动心得体会
奥鹏
上星期，沙峁学校开展了联片教研教学活动，我有幸参加了这次观摩活动，聆听了王瑜老师的课。之后，又聆听了各位语文老师对王瑜老师这节课的分析，收获颇多。尤其是他们对目前新课改及采用什么模式上好语文课的讨论，给我留下了深刻的印象。下面就简单地谈一谈我个人的一些心得体会。
一、教师语言很有魅力
当我听王瑜老师的课时，我被王老师的语言魅力所感染，让我深深折服，王老师精彩的语言能带领学生走出狭小的课堂，深入他们的心灵深处。王瑜老师在教学《七颗钻石》这一课时，她让学生观看flash片段，然后回答问题，声情并茂的语言勾起了学生身临其境的情怀。众所周知，教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，谁就能抓住学生的心，学生就会更喜欢谁，自然就会喜欢他的课。王瑜老师在《七颗钻石》一课中扣人心弦的过渡语言，不仅仅烘托了小姑娘的可爱善良，同时也激发了学生对水罐发生几次变化的原因的更深入了解，为学生理解课文内容奠定了基础。
二、开放引导的课堂很新颖
新课标里面讲，学生的自读感悟是第一位的，教师的引导调控是第二位的。着眼于学生自主发展的教学，应该是一个“先学后教、先读后导、先练后训、先放后扶”的过程。我想，王瑜老师所执教的《七颗钻石》一文的教学过程就是这种教学模式的一个充分展现。
首先王瑜老师引导学生回顾上节课所教授的生字生词，要求学生读准字音。其次，引导学生找出文中描写缺水情形的词：干涸、干枯、焦渴而死。开放引导这一环节，王瑜老师采用了“三多”，即多元反馈、多维评价、多向调控。 其中，最令我印象深刻的是她的多维评价：“虽然你说得不完全正确，但老师还是要感谢你的勇气和胆量”。“你说的观点很有创见，非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”。“这个地方你再读上一遍，老师相信你一定会有新的感受和发现”。 以上这些评价，我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法，同时，其激励的效果也是不言而喻的。课堂上用欣赏的眼光、赞赏的话语去激励学生、鼓励学生，学生慢慢地就会对自己，也会对这门课产生兴趣。
三、处理教材的方法很独到
王瑜老师对教材的处理和把握有其独到之处。王瑜老师找准了切入点——瓶子经过几次变化，引导学生展开讨论：“是什么使小姑娘的瓶子发生变化？”从而也给了学生个性化阅读的极大空间，学生的讨论当然也有理有据、精彩纷呈；此外，王瑜老师还善于开发课程资源，在学完课文后，引导学生欣赏歌曲《爱的奉献》，并适时进行知识的迁移——你身边有没有像小姑娘一样的人？（拓展延伸）很好。
总之，听了王瑜老师的这节课，受益匪浅，收获颇多。以上每一点都值得我好好学习。
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