课堂教学督查实施方案

每日督查实施方案

一、指导思想

深入了解课堂教学改革情况，贯彻实施课程改革精神，加强对全校教学常规工作的督查，进一步规范常规教学，运用学校模式，改进教学方法；加强教师队伍建设，加快教师专业成长，促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高，为学校的发展做好充分的准备。

二、领导小组

组长：副组长：组员：各班主任

四、实施办法：分年级进行、随机听课

（1）随机听课对象：全校任课教师。（2）督查人员：领导小组成员

（3）措施：听课了解，分析存在的问题，与教者交流。填写每日督查表（4）督查内容分为导学案运用、积分黑板运用、小组合作探究、时间控制方面。按十分制进行赋分。

五、督查人员职责

1、督查组各成员要服从安排，按时参加随堂听课活动，做好听课记录。并要实事求是，客观公正的提出自己的评课意见，防止搞形式、走过场，注重实效性。

2、督查组成员严格认真做好督查工作，做到“一听、二看、三评、四访、五谈”。

一听：认真听课，作好记录。

二看：查看教师导学案，并判断课堂授课情况，以督促教师更好地做好课前准备工作。同时,检查教师导学案的设计质量和语言文字规范使用情况。

三评：以促进教师改进方法、提升教学水平为目的，对教师的课堂教学进行客观的，科学的评价。四访：通过访谈学生，更加全面地了解教师的教育教学情况和学生的需求。五谈：针对听课情况和学生反映的情况与教师交换意见，促进教师不断反思在教书育人方面的不足，不断改进自己的教育教学行为。

3、督查人员将督查材料交教导处汇总后统一存档。