优秀学子迎新生文

2020-03-02 22:41:53 来源：范文大全收藏下载本文

“优秀学子迎新生”宣讲课

新学期开始，我们又将迎来新一届的大一新生。从他们每个神采奕奕而又稚气未脱的脸庞中可以看出，他们对大学校园充满了新奇，心中洋溢着对大学生活的美好向往，但同时对自己现在应该做什么、如何开始美好的大学历程，怎样才能尽快适应大学生活充满了迷茫。大学是人生中最为关键的旅程，是自由探索、追求真理的知识殿堂，是挖掘潜力、掌舵自我的人生舞台，要相信自己并不断激励自己保持那份对学习的热忱，对知识的热爱和对创造的渴望。

大学中的大一生活是新生从高中学习向大学生活转变的重要转型，为帮助新生更好地了解大学，更早地学会独立、学会选择、学会学习、学会交住，我辽石化学生会特举办“优秀学子迎新生”宣讲公开课系列活动，为他们介绍在生活里、学习上、工作中等方面的经验，解答他们对大学生活的一些疑惑，以使他们能尽快融入辽宁石油化工大学、融入辽石化的大家庭，也为帮助他们学会利用大学时间，充实度过每一天。

活动策划时间可以设置在2014年9月2日 ~ 9日，每晚17：00~ 19:30活动地点：图书馆五楼。场次可以进行如下安排第一场：学习方法及学习经验方面。第二场：专业就业方面。第三场：工作、社团活动方面。第四场：竞赛、实践方面。第五场：学分及学位证方面。

宣讲员为辽石化优秀学生等；分为4类宣讲员。宣讲内容分配如下：第一类宣讲员：学习方法及学习经验方面：邀请11级、12级、13级优秀学长学姐介绍一些学习的技巧与经验。第二类宣讲员：专业就业方面：与就业指导中心联系，诚邀有工作或实习经验的学长学姐分享求职经历。第三类宣讲员：工作、社团活动方面：诚邀

11、12级团负责人或从事学生工作的同学讲解经验及建议，以及该如何处理好学习与工作的关系。（最好能正面引导下大一上加入社团的原因）第四类宣讲员：竞赛、实践方面：诚邀参加了许多竞赛并且取得许多优异成绩的学长学姐分享参赛心得。（竞赛对大学生的意义）

活动涉及内容可以包括以下内容

1、基础课的学习方法（包含高数、英语等学习方法）

2、专业课的学习方法（包含无机化学、石油工程、机械制图等学习方法）

3、如何协调好工作与学习的关系

4、如何协调好参加活动与学习的关系

5、如何利用大学丰富的信息资源（图书资源，光盘资源，网络资源等）

6、介绍学分制管理的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求，适当举反面事例说明，为同学们敲响警钟

7、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同，邀请多位英语成绩较好的同学谈一谈大学英语该如何学习，以及如何顺利通过

四、六级考试。

8、针对大一新生“高数难”的问题，邀请13级高数成绩优秀的学子为14级新生讲解高数的学习技巧及方法，为同学们讲解试题。

会议形式可以以以下两种方式进行

1、优秀学子畅谈学习心得

2、现场同学提问及讨论交流。宣讲员的演讲和自身体会之后，同学们针对自己在学习和生活方面的问题向宣讲员提出问题。通过同学们与宣讲员的讨论与互动，共同探讨关于大学生活学习的问题，以便同学们更好地了解大学的生活与学习，打消新生心中的迷茫与困惑。这次交流会强调同学们的积极参与。只有同学们积极主动，和宣讲员交流，才能获得更多更有效的学习经验和建议，收获这宝贵的财富。

活动奖励机制可以分两方面进行

（一）针对宣讲员的奖励机制

1、评奖机制a)活动结束后评出5名优秀宣讲员，进行颁奖。b)制作优秀学子迎新生纪念证书。（可凭此证书认证活动学分）c)参加宣讲团成员将会根据宣讲时间及场次认证自主学分

（二）针对大一新生的奖励机制：为鼓励大一新生可将奖励机制细化

1、“引领学风”积极分子奖券兑换活动：本次宣讲活动将制定“引领学风”积极分子兑奖卷。奖券共分5种类型，每场通过集齐奖券的方式获得相应的奖励。活动规则：a)集齐5张卡片的同学将有机会抽取“优秀学子迎新生神秘大奖”。未抽取到奖品的同学仍可参加“引领学风”积极分子奖券抽奖活动。b)集齐3张卡片的同学将有机会参加“引领学风”积极分子奖券抽奖活动。c)集齐1张的同学将被邀请参加优秀学子迎新生闭幕及颁奖仪式，有机会获得精美礼品一份。（由大会现场随机产生）。活动统一兑换时间为优秀学子迎新生闭幕仪式，过时无效。且本次活动奖券应实行实名制。

2、“你问我答”问题征集抽奖活动：活动对象：参加宣讲问题征集活动并被采纳的同学。活动规则：每次宣讲结束后将征集宣讲问题，被采纳的优秀问题将于闭幕式予以详细解答。提出该问题者，有机会参加“你问我答”问题征集抽奖活动。活动统一于优秀学子迎新生闭幕仪式进行抽奖，过时无效。

活动开展及流程有如下注意事项(一)前期准备：

1、宣传准备：d)图书馆门前进行宣讲员的事迹宣传；e)在学生公寓门口张贴宣传海报f)开会向大一各班班长作宣传并发出通知；g)通过qq，人人网，微信等平台宣传；h)召开宣讲团启动仪式，进行活动宣传；于活动之前召集各班学习委员发出通知，包括时间、地点、意义、会场要求以及探讨问题的准备，并作动员。最终由各班班长及学习委员监督完成前期班级准备工作。与每位宣讲人的沟通选出5名宣讲员代表介绍本次活动宣讲内容，时间5分钟。提前一周告知宣讲员以便做较为充分的准备（事先分配好宣讲员所需宣讲的内容模块）。

宣讲人员招募于2014年9月2日~9月9日对11级、12级、13级优秀学子进行招募。数量：10名（学习类5名(成绩15%)、工作类5名（成绩40%）、竞赛实践类5名（成绩40%）、活动类5名（成绩40%））招募条件：（满足下列一项或几项即可）A.高等数学成绩优秀，具有良好的学习方法B.英语成绩突出，已参加并通过了

四、六级考试C.计算机技术过硬，懂得多种应用软件的使用D.机械制图水平高，能够快速准确地画出图纸E.优秀的学生干部，具有较强工作能力与经验F.优秀的三好学生，具有协调各方面任务的能力G.化工、挑战杯作品出色，具有良好的设计能力H.有过实习或工作经验，对就业有一定的认识I.有过社会实践，社团工作经历，有良好的社交能力招募方式：a)通知各班学习委员进行宣传。b)qq、人人网、微信等平台宣传。c)制作宣传海报进行招募宣传。应聘成功的学生可以在活动结束后评出优秀宣讲员，进行颁奖。制作优秀学子迎新生纪念证书。可凭此证书认证活动类加分。参加宣讲团成员将会根据宣讲时间及自主学分。根据活动主题邀请一些12级和13级的优秀学子，说明此次活动的具体事宜，诚挚邀请其为全校14级新生同学开设一期关于大学生入学指导的与同学们互动的交流会，并商议具体事项，如经费、时间、活动地点、活动的宗旨等。

活动内容准备1)与14辅导员联系，做好新生问题的征集和汇总。2)宣讲的同学，将新生的问题告知相关同学以便他们做宣讲准备，并在规定时间内集齐他们的宣讲材料。3)讲材料、节目流程，完成主持稿的撰写、PPT的制作。4)主持人、宣讲人员进行内部活动磨合，增强活动的互动能力，提高活动质量。5)媒体、音效的控制人员以及交流会现场的信息联络、技术支持人员；会场的布置及嘉宾的接待；活动中负责拍照工作的人员。6)事先开展宣传工作。联系所对应专业的班长及学习委员，并且传达活动事宜，学委在班级内将活动时间、地点、大致概况通知到位。

启动仪式在2014年11月由优秀学子迎新生、14级各班班长及学习委员、嘉宾参与。仪式内容：①优秀学子迎新生启动仪式②各位宣讲员自我介绍③进行宣讲内容的宣传和动员

仪式流程：1)主持人宣布仪式开幕2)嘉宾致辞3)宣讲员见面4)宣讲员介绍宣讲内容5)观众提问6)主持人宣布仪式结束，宣讲活动正式开始

闭幕仪式（集中及抽奖现场）在2014年9月2日由优秀学子迎新生、参加宣讲活动的大一新参与

仪式内容如下1)优秀学子迎新生闭幕仪式2)颁发优秀学子迎新生纪念证书3)各位宣讲员对征集问题进行系统地讲解答疑4)“你问我答”问题征集抽奖活动5)“引领学风”积极分子奖券兑换活动6)进行后期学分认证活动总结安排

仪式流程如下：1)主持人宣布闭幕仪式开始2)宣讲员代表进行工作总结3)嘉宾领导进行总结4)优秀宣讲员颁奖仪式5)宣讲员对征集问题进行讲解答疑6)“你问我答”问题征集抽奖活动7)“引领学风”积极分子奖券兑换活动8)主持人宣布宣讲活动闭幕

活动注意事项活动开始前：

1、宣讲员所需的PPT要提前拷入电脑，并检验是否顺利打开（包括链接音乐声音大小）

2、描绘黑板背景、挂横幅、摆放桌子椅子桌签矿泉水

3、连接电脑等设备

4、主持人5位（每场1位）、设备维护人员、现场秩序维护人员到位

5、组织学生入场，做好签到等工作

6、嘉宾就座，宣讲员就座