2020-03-02 05:31:26 来源:范文大全收藏下载本文
活动过程:
1、请朱老师帮忙导入活动:听说小一班有个小超市,我想买一些棒棒糖给小二班的小朋友,行吗?
师:你想买什么样的棒棒糖?
朱老师:你看,我带来了两种。我就要这样的。
师:真不好意思,我们班没有这样的棒棒糖,不过我们可以照这个样子给你们做一些。请你们等一会来拿好吗?
2、师:我答应给小二班的小朋友做棒棒糖了,现在我们就开始做好吗? (1)请幼儿观察两种棒棒糖,说说有什么不一样的地方?(圆的和扁的) (2)想想圆的棒棒糖是怎么做的?(让幼儿自己说说用什么办法制作)
我们用团圆的方法做好了圆形的棒棒糖,扁的该怎样做啊?(情幼儿自己说说制作方法) (3)为什么棒棒糖的外面有一层糖纸?有什么好处? (4)请幼儿开始制作。
提醒幼儿不要把小棒对着自己的面部和别人,并学着给棒棒糖包上糖纸。 (5)教师巡回指导。
3、师:你们做了这么多漂亮的棒棒糖,现在我们把棒棒糖放到我们的小超市,等一会朱老师会来拿,我们不能乱放,要根据棒棒糖的颜色和形状放好。请小朋友看清楚货架上的标志,根据标志放好。
4、请幼儿根据棒棒糖的形状和颜色对应货架上的标志分类放好。
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