教师职业道德学习总结
2020-03-03 08:11:16 来源：范文大全收藏下载本文
同山中心校教师职业道德学习总结
“学高为师，身正为范”。为了让教师警醒自身存在的师德问题，达到有则改之，无则加勉的目的。 3月19日-3月23日，我校组织全体教师认真学习了教育部教师〔2014〕1号印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学职业道德规范》和《教师十不准》等职业道德管理文件。
3月19日下午第四节学校召开职业道德学习动员会。会上校长阐述本次学习的背景和意义，宣读了职业道德学习实施方案，并提出严格要求，本次学习绝不是搞形式，走过场，每位教师都要结合学习，认真剖析自身存在的问题，坚决整改到位。
3月21日下午第四节巩校长带领教师们认真学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学职业道德规范》和《教师十不准》等职业道德管理文件，并对违反师德的行为进行了详细解读；同时减轻学生课业负担，有偿家教、不公正对待学生等备受社会关注的问题，进行了重点强调和要求。希望全体教师一定要结合自身教育教学实际，认真反思总结，提高自身修养。学习后巩校长要求全体教师认真学习、遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学职业道德规范》和《教师十不准》等职业道德管理文件，并结合自身的实际写出心得体会。
3月22日下午第四节，学校组织教师进行心得交流，会上每位教师谈了自己的学习心得，认识到自身还存在一定的问题，他们表示以后要依法执教，严格遵守《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学职业道德规范》和《教师十不准》等职业道德管理文件。在职业道德上对自己严格自律，为教育撑起一片美好的蓝天。
此次学习活动中，全体教师对职业道德又有了一个全新的认识，对自己有了更高的严格要求，更有助于提升教师们依法执教的意识，增强全体教师们的责任感。
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