2020-03-02 20:10:37 来源:范文大全收藏下载本文
一、指导思想
新的一学期我们将面临中考和招生这两件事关学校生存发展的大事,它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将继续以“聚焦课堂有效教学”为中心工作,以课堂教学模式改革为抓手,以提高教学质量为重点,秉承“尊道益智日有所进”校训。积极倡导“尊重人,关心人,影响人,塑造人”的人文氛围,强化教学工作的全程管理,充分调动广大教师的工作热情,发挥教师们的主动性和创造性,全面提高课堂教学效率,切实提高教学质量。向课堂要质量,以质量求生存、求发展,使我校的教学工作向精致化的要求不断靠近。
二、奋斗目标
1、初三达省重点人数确保247人(120),争取达到271人(130),优生中的98%升入本校高中。
2、义务教育在校生巩固率达100%,按期毕业率达98%以上。中考总分合格率、全科合格率、优分率、总均分等指标在全区位居前列,其中英语、历史、政治力争第一;语文、物理、化学、初二地理、生物力争前二;数学力争前三;体育满分率达98%。争取四门以上学科超市均分。
3、初一招生目标实现12—14个班,人数达500人,生源质量进一步提高。
4、继续强力推进“一一五”教学模式,聚焦课堂,实现有效教学。
三、具体工作
(一)、抓规范办学强化课程管理。
1、严格执行《课程设置》。开足开齐、上好所有课程,不随意增减课时,严格控制学生在校时间,严格控制作业量,严格控制考试次数,学校积极倡导“让每位学生都能成功”的做法,一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。学校本学期将开展丰富多彩的活动,如:优秀作业展览、广播操比赛、诗歌朗诵会、初二年级的
社会实践活动等,让学生享受到了成功的喜悦,期中期末考试后继续对课程全优生、学科状元、勤奋奖、进步奖获得者进行表彰。
2、组织好“桃花雨诗社”、“桃园文学社”活动。继续与南京市钟山诗词协会以及华中师大文学院建立广泛的联系,借鸡下蛋、借风行船、阶梯登高,语文组组织好第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛。积极推荐学生会员的文学作品,让“桃花雨诗社”、“桃园文学社”成为实现广大学生文学梦想的芳草地。
3、开展阳光体育活动。学校对全体师生提出了:“每天锻炼一小时,学习工作50年,幸福生活一辈子”的口号,学校认真贯彻了《体卫工作条例》,认真组织“两课两操两活动”,学生体育达标率达100%以上,优秀率达30%以上。每周开设3节体育课,开展好大课间活动,搞好初三中考体育项目的训练和模拟工作,力争满分率达98%。
(二)、抓常规管理提高教学质量。
教学质量能够得到保证与提高,教师的教学过程是关键,本学期,将给予一定时空,实现自主;强化一个意识,追求精致;养成一种品质,做事高效;塑造一种精神,敢于创新。
1、抓常规管理
本学期,学校继续开展提优补差推中间工作,并把该项工作看着教育质量走上可持续发展的必由之路,重视各科知识点的小练及反馈。重视学情考情分析,期中、期末考试后坚持开好四会,即:学生总结表彰会,教师学情考情分析会,学生家长会,部分学生座谈会。学校五认真检查工作要持之以恒,教研组每两周一次,教导处一月一次,校长室一学期一次,学校领导带头上课,上主课,上好课,经常下班推门听课,校长、主任带头开放课堂,每学期听课不低于60节,教师相互听课不少于20节,听课后及时与教师交流沟通。集体备课严格按照统一教学目标、统一教学难重点、统一进度、统一作业及测试,按照“个备——集备——个备”的模式,并鼓励教师张扬教学个性,一人一课严格按照“备课——上课——说课——评课”的要求开展活动。组织好英语口语训练、模拟测试、中考测试工作。广开言路,献计献策搞好招生工作,顺利完成今年的招生目标。
①、“一条”即“导学条”。它是备课组的集体备课的成果,通过“个备——集备”内容相对固定、简洁明了,它完全是从学生学的角度来设计的,它包括了这五个环节:学习目标、预习要求、自主练习、课堂检测、拓展延伸。目的是指导学生的全程学习、自主学习,使学生学有方向,学有方法、学有成效。
②、“一案”即“个性化教案”。个性式教案是充满自尊、自主和创造性的东西,是教师本人智慧的结晶,甚至是研究成果,它记录的应是教师真实的思考过程,像科学家的笔记本那样,它是官样文章的对立物。它不是“照猫画虎”“照方抓药”,而是多姿多彩的充满灵性和智慧的一种预设。
③“五环节”包括了“导学条”制定的“五环节”即“学习目标、预习要求、自主练习、课堂检测、拓展延伸”;当然,这里需要重点强调的应是课堂教学中必须强化的“五环节”亦即,检查预习的过程、目标呈现的过程、自主学习的过程、互动探究的过程、反馈提升的过程。努力使课堂教学中有生机、有活力、有效率。
3、走出去、请进来为教师创设成长平台
培养名师,给教师发展提供舞台是我校长期坚持的做法。第一,建章立制,学校利用政治学习的时间重温了《南京市教学规范》等规章制度。第二,继续鼓励教师参加各级各类的继续教育、业务培训、专业对口的学历进修,及上级组织的各类评比竞赛活动。第三,积极树立“为了学校”“在学校中”和“基于学校”三种意识,搞好课题研究。本学期做好南京市级个人课题结题工作,进一步提升教师的素质,提高学校办学层次,实现了教师队伍的可持续发展。
四、工作日程:
第一周:(2月22日—2月27日)
1.布置教案检查及论文上交时间及要求(周三之前)
2、.安排第一周听课(教务处、教研组长下班听课)。
3、.教研组长、备课组长例会。(研究制订本学期教研组工作计划、备课组目标及活动计划,各任课教师制定教学工作计划等)
4、报到注册,完善转入、转出手续,核对学籍并报中教科备案。
5、“小升初”招生启动,成立“小升初”招生领导小组及招生办公室。
制定计划及方案
6、召开初三教学工作会议。(落实毕业班工作,制订学科复习计划)
第二周:(3月1日—3月5日)
1.初一年级组教师会,分析上学期末成绩,研讨本学期教学目标及实施办法。
2.初二年级上学期末质量分析会,本学期目标及工作重点。
3.迎接区进校视导。
4、初三加强口语、听力训练。
第三周: (3月8日—3月12日)
1.安排小升初第一次面试
2、初三年级除化学外,各学科结束新课进入第一轮复习。
3、召开初三学生会,为迎接英语口语考试做动员和准备。
4、“新世纪”杯作文大赛
第四周:(3月15日—3月19日)
1、对各年级薄弱学科进行一次基础过关监控。
2、做好小升初招生宣传和接待工作。
3、布置准备本学期第一次学情调研,准备好试卷及具体时间安排。
第五周:(3月22日—3月26日)
1、召开班长、学习委员会。总结一个月来班级日志记录情况。
2、各年级抽查作业批改情况,举办一次优秀作
业展览。
3、初
一、初
二、初三各年级月考。
4、初三年级化学学科结束新课。
第六周:(3月29日—4月2日)
1、组织初三学生观看口语、听力模拟测试录像。
2、有针对的召开部分班级学生座谈会,进行评教评学。
3、各年级学情调研分析
4、召开初二年级学生会、家长会。作好汤山社会实践课的动员和准备工作。
第七周:(4月5日—4月9日)
1、初二年级到汤山基地参加社会综合实践活动。
2、初三政治备课组向全校教师做经验介绍。
3、初三年级英语口语、听力作好校内模拟检测工作,以便及时补缺补差。
第八周:(4月12日—4月16日)
1、召开初三年级学生会,作好迎接“一模”考试的动员和准备。
2、做好初三体检和体育加试的准备和初二中考报名工作。
3、组织自学考试。
4、做好初
二、初三年级中考报名工作。
第九周:(4月19日—4月23日)
1、初
一、初二年级各学科结束新课,进行期中考试前复习准备。各备课组整理知识点、组织复习,迎接期中考试。
2、教务处组织教学常规检查(教案、听课笔记本)。
3、组织初三体育加试校内模拟
4、请教学效果好的教师个人向全校教师做经验介绍。
第十周: (4月26日—4月30日)
1、组织初三“一模”考试。初一初二期中考试
2、组织初三中考体检及体育加试工作。
3、组织好初三中考英语口语、听力等级测试。
十一周:(5月3日—5月7日)
1、做好各年级期中考试及初三“一模”考试质量分析。
2、开好三个年级的家长会、学生会、教师会。对各项成绩进行分析表彰。
3、请教学效果好的教师个人向全校教师做经验介绍(人员待定)。
4、初三各学科进入第二轮复习
第十二周:(5月10日—5月14日)
1、青年教师赛课活动进行动员和筹备。
2、召开初二年级专题会:迎接地理、生物学科中考。
第十三周(5月17日—5月21日)
1、初
一、初二准备第二次学情调研试卷、
2、组织好青年教师赛课活动。
3、请教学效果好的教师个人向全校教师做经验介绍。
第十四周:(5月24日—5月28日)
1、组织好青年教师赛课活动
2、对初
三、初二学生进行书写规范、解题规范的专门训练。
3、组织初
一、初二年级月考、初三第二次模拟考试。
第十五周:(5月31日—6月4日)
1、总结表彰青年教师赛课情况
2、召开初三备课组长会,检查复习进度及补缺、补差情况。
3、召开初三工作小组会、商定最后阶段工作。
4、召开初三学生分层会,进一步鼓励、冲刺中考、并动员优秀生留本部。
第十六周:(6月7日—6月11日)
1、做好初
三、初二学生中考前的教育和心理疏导工作
2、初
一、初二各学科本周结束新课,准备期末复习。
第十七周:(6月14日—6月18日)
1.建立初三年级学生中考档案,中考动员、报名及填报志愿工作。
2、初
一、初二各学科进入期末复习。初三年级中考1;初二生物、地理中考。
第十八周:(6月21日—6月25日)
1、组织初
一、初二年级期末考试
2、做好学期结束前的工作安排。
3、第三次教学常规检查。
第十九周:(6月28日—6月30日)
1、完成期末考试各类成绩统计、质量分析,做好各项总结。
2、收齐、整理、装订各种资料。
3、做好初一新生录取、统计工作。
4、兑现各学科、各班级本学期目标达成情况 。7月1日放暑假。
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