宁河特教学校安全工作总结

2020-03-02 16:57:18 来源:范文大全收藏下载本文

宁河特教学校安全工作总结

一、领导小组:

组长:杨术明

副组长:赵春芹

组员:张金霞 张学良 刘德友 姜庆礼秦艳敏 孙佳伟 李瑞祥

董亚春 各班班主任

二、安检情况:

1、建筑物:楼房、警卫室、厕所、车棚没有发现问题。南围墙厕所以东,围墙的顶端向外倾斜10公分,北围墙警卫室以东,围墙顶端向里倾斜10公分,曾经上报过,但是至今没有解决。

2、专用教室:仪器室、实验室、器材室、音乐教室,物品摆放合理,电源没问题,灭火器配备齐全,各种仪器使用时有专人负责,并有使用记录,一切按操作程序进行。

3、体育设施:操场体育设施牢固,没有破损现象,学生上体育课有老师监管,课间不允许学生独自上器械。

4、楼道:设有应急逃生路线图,各楼层配有灭火器,消防栓,但是没有接通水源,曾向上级汇报,但没有解决。楼道里的悬挂物没有脱落的迹象,正常。

5、电器:各办公室、教室的开关没有问题。教室和一些办公室都用的吊扇,没有更换,存在安全隐患,希望得到上级的支持,全部换掉。

6、周边环境:芦台五小门口比较偏僻,少机动车通过,只有几辆接送孩子上下学的车。向西130米是三八路,那里是自由市场,有专门对学生的小摊贩,我们无权干涉清理,其他一切正常。

三、安全教育:

校园安全:

1、控制学生到校时间,确保学生入学前后的安全。开学第一周召开了家长会,家长代表发出倡议:督促学生遵守学校规定,按时到校。家长签订了安全承诺书,效果较好,没有学生因为早到校,在外面等候发生问题,秩序良好。

2、以阳光天使活动为载体,规范学生行为,减少校园内伤害事故。开展阳光天使教育活动,把学生上下楼、课间活动、文明礼仪等行为作为评价点进行量化,实行三级管理、三级评价。即、班级执勤小干部评价、大队部执勤学生评价、带班领导评价,评价结果与学生评优、班级评优、班主任业绩考评挂钩,层层管理,层层监督,规范学生的日常行为,杜绝学生在楼道奔跑,在教室里喧哗,在校园内打斗等不良现象。本学期没有发生因学生违纪造成的人身伤害。

3、大课间坚持护导制度,确保学生集中活动时有序。每个大课间,在每个楼层的拐角处都安排了教师护导,学生上下楼不拥挤,避免发生踩踏事件,这种方式非常好。

交通安全:

1、加强对学生交通安全教育。通过集中培训,让学生知道怎样做个遵守交通规则的好公民。在学生中普及有关知识。我校骑自行车人数仅15名,不到2%,大部分是家长接送,本学期交通事故为0。

2、开展小手拉大手活动,提高交通安全意识。我们通过《芦台五小小手拉大手安全承诺书》的形式,让家长承诺:不醉酒驾驶、不违规驾驶、不疲劳驾驶、不吸毒驾驶、不无证驾驶等。学生承诺:走人行横道、按指示灯正常通过、不违规骑车、文明乘车等。家长被我们的诚意感动,都认真写下了自己的承诺,这次活动收到了很好的效果。

疾病防控:

1、

2、及时宣传卫生常识,预防各种疾病。 各班建立《晨检记录》,及时关注学生的身体状况,做到预防到位,发现及时。本学期没有发现特殊疾病病例。

3、做好卫生消毒工作,定期对教室、水房进行消毒。 其他各种突发事件的防预:

1、

2、

3、宣传“十防”内容,了解一些防护自救知识。 制定各种应急预案。 针对目前学生多发溺水事故,专门对学生进行防溺水、防触电、防食物中毒、防雷击、防危险器物等安全教育。

4、起草了《致家长的一封信》,结合上级文件阐述了暑假期间家长监管孩子做好防溺水等工作的重要性。并要求家长在学生

暑假结束时写一份假期表现评定,认真履行监管职责,确保学生过个平安快乐又意义的假期。

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2011年7月

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