2020-03-02 03:32:52 来源:范文大全收藏下载本文
第 十二 节
教学目标:钩
技法上:掌握钩的书写的笔法技巧及组合关系。
审美上:通过赏析对比,培养学生的观察力、想象力、高尚的品性和艺术修养。 教学重点: 楷书钩的写法
教学难点:钩的书写运笔规律 教学方法:
讨论法、演示法、临摹法 板书设计
1、竖钩
2、卧钩
横钩
3、斜钩
4、竖弯钩
5、弯钩 教学过程:
一、复习导入
1、最常用的笔画有哪些?主要是点、横、竖、撇、捺、折、钩、提。
2、点画的口诀?右点怎么写?学生说写法,师演示。
写点画,要记清。先轻后重再回锋。
右点,轻下笔,自左上方起笔向右下方行笔,稍按(顿笔)然后转笔向右上方收笔。
我们把点画向不同方向书写就会变成另外的笔画。师演示 我们这节课学习钩画。了解学习目标
二、欣赏探究
1学生欣赏各种例字。
你都了解哪些钩画?竖钩、横钩、弯钩、戈钩、卧钩、竖弯钩。学生分组交流。 2欣赏钩画的写法
学生分六个小组练习体会钩画的写法 讨论交流。说出或写出钩画。 师总结: 竖钩:
写法,先按竖的笔法写,先写一直中见曲的竖,到钩处向左下微微一按,再稳稳地向左上钩出,出尖收笔,钩的尖角约为45度,出钩的部分要短一些。
写得饱满,挺直稳重,坚实有力。如“到、剑、利、刘”等字。
弯钩 :
下笔稍轻稍顿,由轻到重向右下弧弯(弯拱)行笔,再转左下,到起钩处略 顿笔向左上钩出,呈竖弓状,收笔要出尖。书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。如“家、豪、独、狠”等字。
斜钩 :
下笔稍重稍顿,向右下弧直行笔,到起钩处稍顿向上钩出,收笔要出尖。 写戈钩关键是要呆持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美感。如“咸、成、武、戈”等字。
卧钩 :
下笔稍轻,先向右下(笔画由轻到重),再圆转向右水平方向行笔,到起钩处向左上钩出,也就是由左上至右下转右上,渐次用力,由细到粗,至钩处顿笔,转笔向上钩出,呈弓状。钩要出尖,但不宜过大。如“心、思、志、忍”等字。
竖弯钩:
要求写得曲折有致,运笔自然流畅,平稳连贯,
在竖弯的基础上,收笔时向上方钩出,笔画比竖弯要长一些。
起笔微向右按,然后转笔向下,到一定程度后向右圆转行笔,中部略细,往右渐行渐按至尾部略一顿笔即向右上稳钩,使成鹅尾状。落笔与竖相同,向下行笔,稍偏左下,然后转笔向右平移,翻笔向上钩出。拐弯处要顺柔,不可变成方角。如“也、先、光、元”等字。如:竟、兄。
横钩:轻落笔,自左向右写长横,逐渐按笔、接着顿笔,快速向左下方出锋。
师总结各种钩画:
钩有上,下,左,右,方向的变化,也有直,斜,弧,弯的不同。除竖弯钩向上是九十度左右,其它出钩的角度在四十五度左右。起笔不同,收笔相同
三、学生练习例字,体会钩画用笔特点。教师指导
定宝剑利咸成家豪独狠也先志必
四、学生总结:钩画是承接别的笔画写出来的,没有单独的钩画, 一定要与其他笔画搭配写好。
另外钩画写好的关键是:
是两个字,一是健,要饱满粗壮;二是锐,出锋要尖,但忌太长。
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