四年级数学教学工作总结

北师版四年级

上学期数学教学工作总结

西乡县子午镇中心学校乔锦志

一学期又要已结束了,为了更好的开展下学期的教学工作,提高自己所带数学学科教学成绩,现将本学期的数学教学工作总结如下：

一、总体情况

本学期能按时完成教学任务，学生基本达到各单元所定教学目标。80%学生掌握了本册基础知识和基本技能；期末检测及格率达85%，均分达71分。

二、成绩和经验

在本学期的教学工作中，我始终按照教学常规严格管理学生，严格要求自己，在教法上不断创新。在学法上，注意学生良好的学习习惯培养。在教学中，认真抓好教学常规工作，尤其是在备课、讲课、作业批改、作业辅导各方面做的比较扎实认真，工作兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优扶差工作。具体做法有以下几点：

1、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。

2认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。

3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检查的能力。

4、加强了对学困生的辅导，使本学期大部分学生掌握了基础知识和基本技能，他们的学习有了不同程度的进步和提高。

5、为了使学生更好更快地学到数学知识，我在教学中做到精讲多练，重视运用教具、学具和启发式教学方法。

6、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展

智力。所以我认真上好练习课，讲究练习方式，提高练习效率。

7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努力提高教育、教学质量。

8、注重培养了学生的学习习惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心和细心，培养了认真做好每一件事的好习惯。

9、通过一些活动，统计、数据等对学生进行了爱国教育，使学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。

三、问题和不足

1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，完成作业不及时。

2、和家长沟通不到位，因此。有些家长对孩子的学习不够重视，缺乏家庭教育和一些行为习惯的培养，造成学生在家学习不主动，贪玩好耍。

3、教学以传统方法为主，缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确；

4、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。如：计算不认真，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有主动请教老师。

5、学生计算能力普遍差。有30%的学生计算20以内加减法要盘指头，还有有大部分学生计算时不认真，粗心大意，在今后的教学中，应该加强训练。

四、改进措施

针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点：

1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓

牢基础知识,搞好思想教育工作。精心上好每一节课，虚心向有经验教师学习，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学习习惯的培养，以激发学生学习的兴趣，提高他们的学习成绩,自己还要不断学习，不断提高自身的业务素质。

2、及时辅导学困生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和习惯的培养。

3、充分利用直观、电化教学，把难点分解到各个层次中去，调动学生学习的积极性。针对学生学习情况强化训练，争取今后全面提高教学成绩。

4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。

5、数学课活动的开展应面向全体学生，实施因材施教。充分调动学生的学习积极性和主动性。

6、做好家访工作，做到家校互相配合，认真抓好学生的思想教育和良好行为习惯的养成教育。

7、对学生进行了爱国教育，培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神。

总之一学期来，工作中有得有失，在今后的工作中，我一定会更加努力，不断完善自我，在今后的工作中取得更好成绩。