李爱兵述职报告DOC

2020-03-03 17:46:30 来源：范文大全收藏下载本文

述职报告

我叫李爱兵，男，1972年11月出生在涟源市七星街镇。1990年7月娄底师范学校毕业，后参加函授取得大学汉语言系本科文凭，曾在本市湄江镇跑马小学、七星街镇湘波中学等地参加教育工作，现为七星街镇中心小学教师。我于1996年获得小教一级任教资格，由于工作异动等原因一直未曾晋级，现已具备小教高级任职资格，述职如下：

一.倾心教育为人师表

我出生在涟源市七星街镇的农民家庭，一直在这片土地上求学和工作。我热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱教师这个神圣的职业。20多年来，我扎根在家乡农村学校，服从组织安排，工作兢兢业业、任劳任怨，为人师表，倾心教育。

任现职以来，我始终把不断提升自身素质作为人生追求的目标。坚持政治理论学习，结合工作实际，认真学习党的教育方针、路线、政策和国内外时事，不断接受中小学教师职业道德规范等继续教育，坚决拥护党的方针政策，做到在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致。坚持不断学习提高业务水平，我相继取得了WTO、普法、普通话、计算机等多种继续教育培训证书，积极参加中小学教师书法培训、教育宣传文秘培训、中西部骨干教师国培计划等活动。坚持奉献青春于工作之中，真正做到为人正直，办事公道。与同事关系融洽，工作上互帮互助，团结一致。对待学生既严格要求，又关系爱护，以

1 德服人，以理服人。坚持以校为家，敬岗爱业。年年出满勤，从不因私事耽搁工作时间而影响教学工作。坚持驻守在山村教育第一线，涟源市文联和民政局办公室曾向我抛出橄榄枝，但我还是婉拒了他们的盛情，一直在山村教育阵地上固守。坚持公益爱心活动，多年践行敬老、孝亲、助学义举，担任学校通讯员，在《湖南教育》《湖南日报》《娄底日报》等报刊发表大量教育通讯，弘扬教育正能量，利用网络作为平台，在本市教育界拥有一定的正面影响力。

任现职以来，年度考核我每年都是合格或以上，其中20

12、20

13、2014年被评为优秀，2013年授予涟源市嘉奖三等功。

二.爱心育人以人为本

多年来的教育第一线工作实践，我始终把思想教育放在首位，秉承“下者教书、中者教学、上者教育”的原则。作为语文老师，我的教育理念是：平等是基础，真诚是核心，关爱是桥梁。尊重每一位学生，以人为本，在实际工作中，我始终坚持“爱心是最好的教育。”

2009年4月，我所任教的一个学生廖梦祥，由于父亲遭受工伤致残，母亲离家出走，爷爷奶奶带他留守在家，他想辍学外出打工。获悉这一不幸遭遇，作为班主任的我立即上门家访，和廖梦祥同学促膝交谈，告诉他困难是暂时的，眼光要看得长远。通过湖南红网发布爱心捐助倡议，我联系到了娄底版主余音、杨老汉等网友为廖梦祥同学募捐到了6820元，解决了他的燃眉之急，且在学习生活中不断关爱他，激励他。后来，廖梦祥同学考上了吉首大学。近年来，我每年都要通过网络平台为本地贫困学子开展捐资助学活动，如湖南洗心助学

2 基金会和涟源市民政局扶贫救助基金，已有几十个本地困难学生受益。

多年的班主任工作中，我言传身教，爱生如子，从不歧视差生，总是因材施教，循循善诱，让每个孩子学有所长，找到属于自己的闪光点。2012年，我所任教的209班有个叫陈立权的学生，是一个典型的留守儿童，与人相处言行粗鲁，还不讲卫生，他的内心有仇视。为了纠正他的心灵荒漠，我多次到他家访问，并联系上了他已经离婚多年的父母亲，每周给他打一次电话。我在生活上处处关爱他，开导他，甚至喊他到我家里来洗澡，洗衣服，让他倍感家的温暖，渐渐变成了一个有说有笑有礼貌的孩子。

任现职以来，我的教育管理工作得到了家长和同事的一致好评，2008年我被评为七星街镇优秀教师，多次被评为学校优秀班主任。

三.尽心教学风格独特

任现职以来，我始终把教学放在工作的首位，不断鞭策自己努力提高业务水平，积极探索实用的教学方法，逐步形成了独特的教学风格。特别是语文阅读教学和作文创新这一块，我在本市较为有名，涟源市教研师训中心多次邀请我去为本地教师举行讲座培训。

我一心扑在教学工作上，深入教材钻研，认真备好每一堂课，博采众长。课堂教学中，我既重视学生的知识与技能的取得，又重视学生情感、态度与价值观的培养，不断探索教学方法与模式，老师教得自然，学生学得轻松。在新课程改革中，结合乡村实际情况，我大力推行创新教育，在语文教学中倡导“快乐学习”，研发了 “快乐阅读”、

3 “快乐作文” 等系列，变“要我学” 为“我要学”以及“我要学会”，促进课堂教学效率的提高。

为了让学生爱上我的语文课堂，我从2004年以“李八仙”的笔名开始写作，已在全国各级报刊发表文学作品400多篇（首），出版有散文集《遥远的村庄》和《岁月留痕》等两部，加入了湖南省作家协会。多年来，我担任了校刊《天鹅期刊》的主编，定期出版刊物，在本土影响非常大。我所指导的的学生作文发表在《娄底广播电视报》《娄底晚报》《今日涟源》等报刊，辅导的学生作品入选《2012湖南校园文艺大观》等书，并有多篇学生作品获得读书征文和书信比赛多种奖项。我也被评为“2011年中华颂经典诵读行动”、“第四届全国少儿书信写作比赛”、“全国青少年五好小公民”征文活动优秀辅导老师。

四.潜心教改成绩突出

作为学校语文科的带头人和作家教师的身份，多年来我一直担任本校课题的主研人，潜心新课程改革，取得了一定的成绩。

2006年，我在湘波中学担任语文组长时，就在李果华校长的领导下开展了《农村初中快乐作文探究》课题研究。我拜本市蓝田中学王寿山特级教师为师，多次到他家去学习取经，研发他的“主体作文教学”大法，连续三年跟班担任语文老师兼班主任，结合农村学校实际开展“快乐作文”教学研究，终于取得了累累硕果。2008年，我所主研的课题《农村初中快乐作文教学探究》获得了娄底市二等奖。

2011年，湘波中学大刀阔斧开展新课程教改，李校长让我担任了学校两个课题的主要研究人，《“262”生本课堂的研究与实践》和

4 《“262”高效课堂的探究》，着重解决课堂边缘生问题，初步建立了基本模式和理论体系，得到了涟源市教研师训中心和娄底市教科所的大力支持，已经在娄底市立项，再过一年便可结题。

从2011年到2014年三年间，我在湘波中学的新课改中担任年级组长和学校课题主要研究人，积极探索校园文化的建设和语文教学研究，取得了较好的成绩。我曾被涟源市教研师训中心选派给语文骨干教师进行《那些年，我们一起教过的作文》专题讲座，并到双峰县蛇形山中学和涟源市渡头塘中学主讲《团队管理，春暖花开》。2012年参加涟源市中小学骨干教师课改优质课竞赛荣获一等奖，2015年5月，我参加娄底市教科所组织的“同课异构”活动中获得一等奖。我利用课余时间撰写了大量的教育教学论文，在《中外教育》等报刊发表《我要一张奖状》等多篇教育随笔，并有《打造生本课堂模式》、《浅谈高效课堂中的作文教学》、《点燃内心的光亮》、《像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活》等多篇教学论文和多个课件获奖。2014年9月受领导派遣到中心小学参与合格学校的创建，积极探索“经典阅读”活动和小学高年级语文课改，成效很大。20

13、2014连续两年被涟源市教研师训中心评为“优秀教研工作者”。

五.精心辅导培育新人

在搞好本职工作的同时，我还积极辅导青年教师的成长。2001年师范毕业在湘波中学工作的贺志艳老师，曾是我的学生，她积极上进肯钻研，但是找不到好的方法。我经常和她一起共同教研，解决语文教学中的实际问题，并鼓励她参加地市级教学比武活动，为她出谋划

5 策教学设计，多次获奖。后来贺志艳老师参加娄底市老师招聘录取到了城南中学，现在已是该校语文组组长了。

还有近几年的新分配来的特岗教师如李姣、欧阳琼芝等老师，新来乍到手足无措，我耐心细致为她们的教学全程把脉，手把手教她们如何备好课上好课，让她们学会做学生思想教育激发学习兴趣，进步非常神速，如今的她们已经能够熟练地掌控课堂教学了。每学期，学校都会邀请我给新老师进行校本培训，我所主讲的《面朝课改，春暖花开》、《不忘初心，方得始终》、《保持队形，让我们一起在课改中共舞》均获得了学校一等奖，领导和同行们都说我是农村学校的教育文化大师。

就像一个忠贞的麦田守望者，我坚守在乡村教育阵地已经二十五年了。乡村教育之道，任重而道远。作为一名战斗在教学第一线的教师，我愿继续努力提高自身业务能力，不断完善自己，锐意进取，无私奉献，勇于开拓，积极投身党和人民的教育工作，为山村教育事业做出我应有的贡献。

述职人：李爱兵 2015年10月20日