青少年税法知识主题班会

2020-03-02 11:31:18 来源:范文大全收藏下载本文

青少年税收知识主题班会

一、导入

导语:大家好,今天我们来上一节税收知识主题班会,让我们一起开启税收之门,进入一个全新的税收世界,了解身边五彩缤纷的税收现象,让我们先来观看一个FLASH短篇。 观看FLASH短篇

二、内容

(一)什么是税收?

美国著名政治学家富兰克林曾经说过,“人生中只有两件事不可避免,那就是死亡和纳税。”,想想看,我们每个人来到这个世界,税收就与我们的日常生活息息相关,形影不离,就拿我们日常的衣、食、住、行来说吧。

衣:我们买的衣服中,所付的价款就包含着税款。即使是妈妈亲手打的毛线衫,买来的毛线也是纳过税的。

食:我们吃的米、面、油、盐、酱、醋在购买时也含着税。 住:我们购买的住房,在房价中也包含了税款。

行:我们出行乘坐各种交通工具,买票时就包含着税款。即使是私家车,加油时也同样缴纳了税款。

在日常生活中,我们能处处感受到税收带来的便利。我们游玩的公园,美丽的校园,一排排街边的路灯,这些公共设施大都是用税收来建造的,还有我们享受的义务教育,新中国成立之初小学入学率仅为20%,60年后的今天城乡免费教育全面实现,离不开税收的功劳。

提问:有没有同学可以告诉我税收是什么?

税收是国家为满足社会需要,凭借公共权力,按照法律所规定的标准和程序,参与国民收入分配,强制地、无偿地取得财政收入的一种方式。

通俗地说,就是国家聚众人之财,办众人之事。那么我们的税收到了哪里去呢?

(二)税收到哪里去?

1、发展国防事业,保障国家安全

国家的安宁,民族的尊严,离不开强大的国防,我们必须有一支威武之师、和平之师来保障国家的安全,而国防建设需要雄厚的财力作支撑。2013年国防方面的财政支出7201.68亿元。

2、支持内政外交,服务政府运转。

我们的政府是一个非常庞大的机构,政府运转需要不小的花费。

3、投资基础设施,强化公共服务

当我们身处美丽的城市,漫步宽敞的马路,饮用甘甜的泉水,享受温馨的生活,这一切都离不开税收的支持。

4、着力改善民生,保障公民福利

当地震、洪水、台风等自然灾害发生时,国家为灾区灾民提供大量的救援物资,帮助灾民重建家园、度过难关。这其中我们可以见到税收的身影。

税收“取之于民,用之于民”

(三)现代税收的职能

1、财政收入的主要来源

税收是国家凭借公共权力,依靠法律而征收的,具有强制性、无偿性、固定性的特点,筹集财政收入稳定可靠,所以世界各国都把税收作为组织财政收入最主要、最有效、最可靠的形式。我国税收收入占国家财政收入90%以上。

2、调控经济运行的重要手段 在社会主义市场经济条件下,国家对经济的宏观调控主要不是运用行政手段,而是通过财政、金融、法律、市场机制等手段进行调节。在这一过程中,税收扮演着重要的角色。国家可以通过税收法律规定来确定征与不征,多征与少征,从而调控经济总量,调整产业结构、产品结构,调节地区、行业差距,引导社会资源的有效配置。

比如说,大家都知道我们要杜绝一次性筷子,但是国家并没有明令禁止一次性筷子的使用,但是我们在税收上对一次性筷子征收消费税,用高额的税收来进一步抑制一次性筷子的使用。再比如,烟酒都是有害健康的,国家并不禁止购买,而是通过征税的形式,提高商品价格,减少购买,以达到引导消费、保护资源和环境的作用。

3、调节收入分配的工具

税收不仅能调控经济,还能调节收入分配。

Eg。个人所得税(提一句个人所得税纳税标准)收入越多纳税越多,收入越少纳税越少,费用扣除标准以下不用纳税。

税收在一定程度上缩小贫富差距,缓解社会分配不公,促进社会公平与和谐。 比如我们社会有些人很有钱,而有些人很贫穷,有些人富得不知道钱怎么花,有些人穷的可能一年连一件新衣服都没有,如果我们能把富人的钱匀一部分给穷人,这个社会就会多一些公平。但如果用规劝的手段,相比很多人是不愿意把钱拱手交给别人的。所以这时候,国家就要利用强制的税收手段,来把他们的比部分所得以税收的名义征收上来,再以低保金、补助金的名义分发的穷人,达到社会公平的目的。

(四)了解税务部门

4月是我国每年的税收宣传月,大家是否有留意4月的时候对面拉起的横幅?今年税法宣传月的主题是“便民办税春风行动”,春风行动的目的是通过简政放权、创新管理、优化服务、改进作风、提速增效,最大限度便利大水人,最大限度规范纳税人。 (1)了解税务大厅——第六税务所

提问:

1、有没有跟爸爸妈妈来税务部门办理过业务?

2、小朋友们对税务局的感受,对税务干部的感受?

今天就让我们一起来参观一下办税服务大厅,了解一下我们的办税流程。当我们走进城中西路88号大厅办理业务,首先应该先取号,如果有问题或是需要填写表格,大家可以到导税台咨询,导税台的老师会为大家细心讲解。当广播中叫到号时,请大家及时去办理业务。大屏幕上会滚动播放最新税收政策,供我们的纳税人观看。另外我们提供了饮用水、便民服务箱、传真机、电话等供大家使用。

(2)认识发票

发票:一切单位和个人在购销商品、提供劳动或接受劳务、服务以及从事其他经营活动,所提供给对方的收付款的书面证明。举个例子,我们去饭馆吃饭,付钱给饭馆,饭馆就应当给我们开具发票,证明饭馆有收入进账。

那么发票是从哪里来的呢?发票是由税务主管部门指定的企业进行印制,商家需要到税务机关申请才能使用发票,每次用完发票后要重新去领购。

根据从事业务的不同,使用的发票种类也是不同的,像我们停车拿到的是停车发票,吃饭拿到的是服务业的卷票,充完交通卡拿到的是定额发票等等。

好的接下来,让我们以商业发票为例,认识一下票面。

Eg.介绍一下票面,再传阅一下发票样张。 索取发票的重要性

如果商家没有开发票的话,必须索取发票,不开发票,就会产生一个少报收入额的情况,最终导致少缴税款。

小游戏: 回答问题

1.税收的本质是( C )

A.无偿性

B.固定性

C.取之于民、用之于民 2.2014年税法宣传月的主题是什么:便民办税春风行动

3.我国每年税收宣传月为( B )。 A.3月 B.4月 C.5月 D.6月

4.纳税人、扣缴义务人( A )向税务机关了解国家税收法律、行政法规的规定以及与纳税程序有关的情况。

A.有权

B.无权

C.不可以 5.《税收征管法》规定,税务机关应当广泛宣传税收法律、行政法规,普及纳税知识,( A )地为纳税人提供纳税咨询服务。

A.无偿

B.有偿

C.全天候 6.我国税收收入占财政收入多少?90% 7.购物消费后应该索要发票吗?

8.个人工资薪金缴纳什么税?个人所得税 9.税收咨询热线?12366 10.年所得(B)万元以上的纳税人应当按照规定自行纳税申报。

A.10

B.12

C.15

D.20 11.在中国境内有住所的个人,应就(C)的所得在我国缴纳个人所得税。

A.来源于中国境内 B.来源于中国境外

C.来源于中国境内、外 D.不需要缴纳个人所得税

12.开具发票应当使用(A)。

A.中文

B.英文

C.中文或英文

D.任何语言文字 13.今年税收宣传月活动的主题是税收、(C)、民生。

A.小康

B.和谐

C.发展

D.改革

(五)做未来合格的纳税人

反面教材:毛阿敏涉税偷税案,刘晓庆偷税案

正面引导:

遇到做生意的亲友,问:及时纳税了吗? 购物消费以后,要记住:索要发票! 拒绝购买走私、盗版物品! 发现兜售假发票,马上:举报!!! 结语:

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。 少年是祖国未来的建设者,少年是祖国未来的纳税人

希望大家都能成为我们的小小税收宣传员,为税收事业尽一份小小力量。

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