大班上学期班务工作计划

2020-03-04 00:51:08 来源:范文大全收藏下载本文

武大幼儿园二分园大二班2009年上学期班务工作计划

一、班级分析 本学期我班幼儿总人数为23人。其中男生12名,女生11名。本学期从中班升入18名幼儿,1名幼儿从原来大班留下来的,3名幼儿从小班升上来的,年龄在四至五岁左右,在几天的具体锻炼生活后都能很快的融入集体中。经过上学期的教育,幼儿已能较好地遵守常规,礼貌和卫生习惯有所巩固,生活自理能力、动手操作能力、口语表达能力及学习的积极性都有了一定的提高。全班大部分幼儿活动能力强,走、跑、跳、钻、爬等基本动作较协调,也较喜欢参与体育活动。进入大班后自我意识、群体意识有更清楚地认识,能关心集体,初步知道自己是班上的一员,较正确地进行自我评价和对他人进行评价。同时在幼儿园和家庭共同配合下,幼儿逐步形成了爱动脑筋、积极发言,认真完成老师布置的学习任务的良好习惯,但班上也不同程度地存在某些薄弱环节:在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识,部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳喜欢玩危险游戏,自我保护能力有待加强。本学期我们将根据他们的具体情况,有针对性地制订教学计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

二、工作目标

本学期我们大二班的全体保教人员将以“优质服务”为宗旨,为家长提供全方位的服务,来提升服务质量。并以《纲要》为指导,开展丰富多彩的教育活动,来赢得广大家长的认可和支持。具体目标如下:

1、建立合作的、积极向上的班级氛围。

2、做到“零投诉、零事故”。

3、卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病。

4、分级阅读和体验数学教学成果显著。

5、增进家园合作,建构家园一体化教育模式。

6、抓好幼儿学习、生活常规教育。

三、工作内容与措施

(一)教研科研方面

新《纲要》指出:“利用图书、绘图和其他多种方式,引导幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。由此可以看出,现代幼儿教育更加注重怎样为孩子创设良好的阅读环境,怎样培养幼儿自主阅读的能力,使其终身受益。本学期我班将借助“分级阅读”教材,结合我园“幼儿早期阅读多媒体课件的开发与应用”的课题,有针对性的借助多媒体课件和文学作品,引导幼儿欣赏,以轻松、愉悦的方式培养幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力,从而形成良好的阅读习惯。

(二)教育教学方面

本学期由程老师和吴老师两位老师负责班上的教育教学工作。在既分工又合作的教学前提下,我们将根据《幼儿园教育指导纲要》,整合多元智能理论,开展“新世纪主题探究”课程的探讨与实施,有针对性的、灵活的制定教育教学计划,注重对幼儿的培养,使其养成良好的习惯、积极愉快的情绪,促进幼儿的自我表现与人际交往。本学期开展的主题教学活动有《我健康、我快乐》、《奇妙的大自然》、《我会玩》、《小问号》。结合教学主题设置丰富的活动区和教育环境。设置有特色的阅读环境,开展受幼儿欢迎的早期阅读和体验数学活动。

(三)卫生保健方面

本学期由华老师主要负责班上孩子的保育教育工作。在日常活动中,华老师将根据幼儿园的保育员细则进行清洁、护理工作,使幼儿生活在一个干净、卫生的场所;并配合教师对幼儿进行习惯、能力、情意的培养,使教育渗透到日常生活的各个环节,使幼儿身心健康发展、具有良好的社会适应能力;还将配合教师与家长多交流,做好家长工作,使家园互动起来。

(四)家长工作方面

1、根据家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2、增加班级家委会成员,充分挖掘家长资源,协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供,商议活动方案等。带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成家园联系的良好氛围。

3、建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念

(五)环境创设方面

结合“环境为幼儿服务”的宗旨,我们将根据季节的变化和主题活动开展的需要进行环境布置,在区域角中渗透主题教育内容,重视半成品的提供,利用各种废旧物品进行小制作装饰教室,让幼儿参与到环境的布置和充实中来,在环境中体现幼儿主题活动开展的轨迹,让幼儿真正成为环境的主人。培养幼儿动手、动脑能力及从小树立环保意识。

四、具体活动安排

8月份:

1、区教育工作会议(23日)

2、总园工作会议(31日)

3、园内行政工作会议(26日)

4、制定园内工作计划

5、食堂维修。

6、打草、外环境的整理

7、学风建设工作小结

9月份:

1、教师体检(9月1日)

2、下达计划(9月2日)各类计划完成(9月10前)

3、园容园貌卫生检查、教育常规检查(2日5点)

4、招生编班工作

5、幼儿报到,新生接待

6.上报审批兴趣班、实验班材料

7、班级家长会

8、新生幼儿家长学校培训

9、大班课题研讨课观摩

10月份:

1.开展幼儿园第十三届教育主题年质量活动

2、幼儿秋游活动

3、亲子园、托班老师进行一次教学艺术培训

4、亲子班展示观摩活动

5、每师一课——各类游戏活动观摩研讨

6、班级教育环境创设观摩评比

11月份:

1、区卫生保健示范园检查

2、青协组教师游戏教学观摩研讨

3、《体验阅读》家长开放展示活动

4、中大班教研(备课组)优秀游戏活动展示观摩

5、家长学校专题培训

6、参加区“教学能手”评比

7、消防安全培训及自我保护安全演练

12月份:

1、元旦迎新家园开放活动

2、青年教师艺术技能比赛

3、托小班教研(备课组)优秀游戏活动展示观摩

4、早期阅读好课评比

5、青年教师教学反思与笔记交流

6、年度考核

7、申报区目标管理先进单位;

元月份:

1、评选幼儿园常规管理先进班级

2、读书标兵、师德标兵评比

3、期末总结、工作量化、各类资料收集、归档

4、幼儿园优秀游戏活动方案评比

5、完成各类总结、发展情况测查评价、案头工作并交流

6、召开工作总结会,

7、寒假安全教育

2009年9月

大班上学期班务工作计划

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上学期幼儿园大班班务工作计划

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大班上学期班务总结

大班上学期班务计划

大班班务计划(上学期)

大班上学期班务总结

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