实验中学文明单位创建脚本(最新改)

2020-03-03 20:00:55 来源：范文大全收藏下载本文

争创文明单位构建和谐校园

——济宁市实验中学创建省级文明单位纪实

济宁市实验中学创建于1985 年，是一所全日制、寄宿式普通高级中学、省级规范化学校。学校占地191980平方米，建筑面积82068平方米，教学班90 个，在校生5040人，在职教职员工406名。学校教学条件优越，设施先进。在青葱绿茵的环绕下，求是楼、思源楼和弘英公寓严整地矗立在校园东侧，造型别致、雄伟壮观，这里有宏伟的大礼堂，有多功能的学术报告厅，有幽雅安静的阅览室，有藏书20余万册的图书馆，宽敞明亮的餐厅能容纳4800人同时就餐。这里有按国家一类标准配备的物理、化学、生物实验室、微机室、钢琴室、、数字探究室、美术室和录播室。还有广阔的操场，那是同学们强身健体的乐园。学校为每口教室都配备了多媒体，现代化的教学就从这里开始！

近年来，学校坚持“按照素质教育的要求，提高教育教学质量”的办学方针，以“尚真务实，养德厚生”为办学思想，以“给学生自信，让学生成功”为办学理念，以“创建现代齐鲁名校”为办学目标，高度重视文明单位的建设工作，深入推进课堂教学改革，学校教育逐渐步入全面发展、可持续发展、高质量发展、和谐发展的良性轨道。学校先后被评为山东省文明单位、山东省依法治校示范校、山东省德育工作先进单位、山东省教书育人先进单位、山东省绿色学校、山东省花园式单位、济宁市教育教学工作先进单位、济宁市素质教育示范学校等荣誉称号。

一、加强组织领导，促进文明单位建设工作健康发展

组织健全，职责明确。学校把文明单位的建设纳入了学校“十二五”振兴纲要，调整充实了文明单位建设领导小组，校长任组长，班子成员任副组长，相关处室主任为成员，统一领导学校文明单位建设工作。

精诚团结，务实奉献。学校党委按照中心组学习计划举行中心组学习会，同时利用办公会、专题学习会，认真学习党的教育方针和相关政策，不断提高自身素质。学校制定了干部廉洁自律的相关要求、制定了干部的岗位职责，确保干部队伍的党性操守，赢得了大家的信赖。

认识到位、狠抓落实。学校通过建设文明单位这个载体，将创建工作纳入平时的各项工作之中，做到了与学校教育教学工作共同部署、共同检查、共同落实、共同评比、共同奖励，把争创活动变成师生的自觉行为。

二、加强师德师能建设，不断提高教师修养

加强师德建设，教师拥有战斗力。加强思想道德教育、职业道德教育，树立正确的教育观、质量观和人才观，弘扬教师为人师表、爱岗敬业的优良传统。管理上刚柔并济，既重视精神引领，引导教师提高教书育人的水平，又重视制度建设，从而形成学校富于实效性、充满活力的工作新模式。

立足岗位，队伍富有生命力。全体教师利用集体备课和业务培训，认真学习有关新课程的新理念、新方法，进一步领会新课标精神，进一步转变教师的教学观念，努力改进课堂教学。为加强教师之间的学习和交流，促进教师业务能力、理论修养和自我发展能力的快速提高。

三、加强学生德育工作，突显养成教育特色

以活动为载体，对学生进行养成教育。“感恩教育报告会”的召开，培养了学生感恩的人格；学生会的建立，实现了学生由他律到自律的巨大转变；“文明宿舍开放周”活动的开展，让学生养成了文明自律的好习惯；法制教育报告会的

定期举办，让学生懂得了守法的重要；消防安全知识的普及，让学生掌握了基本的防护自救技能; 高一新生的军事训练，练就了学生坚韧不拔的意志;50华里远足活动的开展，培养了学生勇往直前的气概和团结互助的精神。“艺术节”、“科技节”、“体育节”、“读书节”、队列会操比赛、校园歌手大赛、主题班会、国旗下讲话等活动的开展，让学生不仅仅学到科学文化知识，而且培养了学生多方面的能力，张扬学生个性，活跃校园生活，促进学生健康成长。

建校二十多年来，实验中学向高校输送了两万余名优秀学生，一大批优秀学子被录取到北大、清华等名牌高校，他们当中有的正攻读硕士、博士，有的正在国外深造，有的正奋斗在祖国建设的各条战线。

同时，还涌现出了照顾残疾同学十几年的感动济宁十大人物之一刘恩品。2012年世界旅游小姐大赛华北年度总决赛冠军李旖旎。2012年伦敦奥运会女子拳击亚军任灿灿。

四、实施课堂教学改革，提升文明建设工作的内涵

深化教学改革，向高效课堂要质量。为了打造有效课堂，激发学生的学习兴趣和潜能，实现“先学后教，以学定教，互助合作，教学相长”的教育理念，在高一年级全力推行课堂教学改革。通过一年来的课改实践，教师在高效课堂改革中的角色和地位有了比较清晰的理性认识，由原来的简单模仿到现在的有所思考、有所探索，到逐步走向成熟，走出了一条自己的探索、实践、创新之路。

加大了对教学常规管理的力度。学校把教研活动时间统一调整为每周五晚自习，开展青年教师基本功比赛活动，组织教学能手比赛活动，有力地增强了广大教师爱岗敬业、扎实工作的责任意识；制定并实施了每学期领导听课制度，

加强教与学的相互沟通，一系列强有力的措施，极大地调动了教与学的积极性，教学质量明显提高。

五、依法治校，严格管理，建设和谐校园

重视法制教育。法制教育以课堂教学为主渠道，通过多种形式开展教育活动。学校自编了法制教育辅导教材《生活中的法律》。建立了固定的法制教育宣传栏，在校园显眼处树立法制教育警示牌，利用校刊、校报、校广播站，定期或不定期宣传法律、法规，举办法制教育图片展览，使学生在浓烈的教育氛围中得到熏陶。举办法制讲座，使学生养成文明礼貌、遵纪守纪的良好习惯，学校多次被评为省、市、区法制教育先进单位和综合治理先进单位。

加强安全管理。学校成立了安全工作领导小组，出台了《学校安全事故应急预案》等一系列文件，安全工作层层落实，做到“人人有事管，事事有人管”。同时，加强对周边环境的综合治理，近几年来无重大安全责任事故的发生。

六、开展丰富多彩的活动，提高师生文化品位

按照学生身心发展规律，充分发挥学生个性特长，形式多样的校园文化活动。积极组织实践性的群体活动，增强集体的凝聚力，提高老师工作的积极性，培养学生的吃苦精神。结合学校实际组建合唱团、乐器队、舞蹈队，成立各类兴趣小组和学生文学、艺术社团等。活动设计体现通俗性、高雅性、益智性和趣味性，突出了学生的主体性和创造性；活动内容体现实践性和综合性。有利于培养和锻炼学生多方面的素质，充分展现校园文化精神。

文明单位创建是一项长期工程，我们将一如既往地开展精神文明建设工作，坚持正确的办学方向，克服困难，大胆实践，勇于创新，最大限度的调动全校师生的积极性和创造性，发扬“勤奋务实、敢于拼搏、乐善好施、追求卓越”的实验中学精神，向更高的目标迈进，谱写文明和谐的新篇章。

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