慵懒散自查报告

2020-03-03 13:35:27 来源:范文大全收藏下载本文

教师 “庸懒散” 个人自查报告

近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。 作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下 :

一、自身存在的主要问题

(一)业务学习方面

1、作为一名教师,自学意识不够强,没有“钻研”精神。不善于抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。

2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成绩提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用“没有辛劳,也有苦劳”、“有会的学生就行”、“学生遗传基因不行”等这样的话来安慰自己了,缺乏进取精神。

3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,学习上,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的学习刚过来,是应该好好的休息休息了,工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。

(二)工作作风方面

1、工作思路不宽,相互协调工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过,应付了事。这对于一名班主任来说很不应该。

2、在具体的日常工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况。

(三)思想作风方面

1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁和烦躁情绪。有时对于领导安排的工作也置之不理。

2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己

的缺点也没有主动请其他人正面指出。

二、我存在以上问题的主要原因是:

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

1、在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

2、在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。

3、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

4、由于心直口快,无意中怕引起别人的误解,怕得罪人,有不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

三、整改措施:

通过对主要问题的阐述,更加清醒地认识自己存在的问题,也更加增强了我的改正错误,提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进:

1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨 ,作为教师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

2、与学生多交流,融入到学生的生活与学习中,了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。 总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。以上是我对自身“庸懒散”情况的自查整改报告,不当之处敬请领导和同仁批评指正。

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