语言学校实习总结

2020-03-03 18:25:00 来源:范文大全收藏下载本文

1.实践单位简介

世纪东方国际语言文化学校是由全职签约的国内优秀教师共同创办的综合性专业培训机构,具有评价规范的管理机制,优秀的教师队伍,新进的教学设备。不仅在澳大利亚美丽的悉尼市中心建立了分校,并与澳大利亚奥利学院等多所澳洲著名的高中,大学建立了有好姊妹校关系,得到了国外知名教育机构的认可;同时还获得了国内教育部门的肯定,在理念教育主管部门年龄评估中,多次获得优秀培训机构称号,并被吉林省教育厅确定为全国公共英语等级考试考点。世纪东方外教讲师团是由来自美国,英国,加拿大,澳大利亚等国的外籍教师组成,他们对中国文化有着深厚的了解和足够的认同,有着丰富的教授亚洲学生的经验,善于和中国学生交流,能够与中国学生和中国教师很融洽的相处,并且彼此建立起了深厚的感情,他们的到来给学校的教学增添了更多活力,也为学生提供了直面英,美文化最直接的交流平台。

2.实践目的

把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实习工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨.

3.实践时间

2011年11月21日——2011年12月2日

4 .实践内容

校外实践

(一)、学校联系了世纪东方国际语言文化学校作为我们的实习单

位,我们了解该学校的发展历程,了解世纪东方教师讲课的具体形式与课堂氛围,了解学校概况及个部门组成,了解世纪东方外语学校的文化氛围与其团队精神。学习到开展组织活动的魅力,开展课堂教学是一种系统,需要不断的进行反馈和矫正。

(二)、学习旅行行业流程及带团知识。跟随旅行社资深前辈学习专业知识,并着重了解了导游的职业知识。这次我们分成小组亲身跟团实习,零距离接触导游工作。确实如旅行社的老师们所说,挺累的。我们还只是实习,真正要做的不多。可想而知独立带团肯定辛苦好多倍。不过能看到美丽风景确实是美事一件。如果是对旅游有着特别热情的人来做应该是很好,因为如果有兴趣引导,就不会觉得太累的。有了这次经历,我算是对到有这个工作真正有了更进一步的理解了。我想我会更慎重地考虑自己到底适不适合这个工作的。

5、实践体会

不知不觉,我已经在工作岗位上度过了两周的时间,这两周的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期,这是我人生历程中很重要的一个转折点。 为大学生涯的最后一课,实习不仅重要,更要有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许

看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。站在时间的这一端倒回去看,两周多的实习经历教会我许许多多的东西,无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说,都是有益的。感触挺深的,总结起来,那就是要认认真真做事,对自己负责。 从依附型向独立型转变,坚守原则去执行;从服从型向主动型转变,积极主动去执行;从个体型向团队型转变,协同一致去执行;从避责型向守责型转变,承担责任去执行;从封闭型向分享型转变,开放心态去执行。

语言实习总结

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C语言实习总结

C语言实验实习总结

特殊学校实习总结

心理学校实习总结

学校认识实习总结

C语言实习

语言总结

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