2020-03-03 16:50:57 来源:范文大全收藏下载本文
观看《最美教师》有感
11 月10 日发生在衢州的“老师救人”事迹,在这个深秋温暖了浙西大地。因救出煤气中毒母子三人而被誉为“最美教师”的衢州市衢江区第四小学教师陈霞、姜文和江忠红正引起越来越多的社会关注。听到这条新闻后,我不禁自问,如果是我,我会怎样?
班里也经常出现学生无辜旷课,幸运的是我每次都能打通学生家长的电话,找出学校旷课原因,但如果真的出现电话停机、或无法接通,我可能会暂停,等会再打,万一出现类似的情况,我的愚蠢的暂停就会让几个可爱的人失去生命。同样也会出现这种情况,学生坐接送车或放学走回家,由于贪玩或其它原因没有按时到家,当家长打电话给我时我一般会跟家长说现在已经放学,再分析学生可能没有按时到家的原因,再请家长沿途去寻找,找到后电话我,基本上不会亲自去寻找。看过《最美教师》的先进事迹后我真心地佩服这三位老师,他们的高尚品质真的值得我们每一个人去学习。
这次报道让我重新去审视和理解教师这个职业,怎么样才算个好老师?“最美教师”的事迹告诉我,除了教学水平、业务能力、学生成绩这些显性的指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。
作为一名教师,我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一堂课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,需要一颗持之以恒的爱心。
郑 小 燕
2011年11月23日
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