道德模范
2020-03-03 22:04:52 来源：范文大全收藏下载本文
初一一班
刘浩铭个人事迹材料
刘浩铭，泰山外国语学校初中部初一一班学习委员，是一名德、智、体全面发展，深受老师和同学喜爱的优秀学生。
他学习态度严谨认真，对自己严格要求，在本学期的三次月考中，成绩名列学部和年级前茅，是同学们学习的好榜样。在课间时间，他还主动帮助学习有困难的同学答疑解难，帮助班级形成良好的学习氛围。
刘浩铭同学不仅成绩优异，而且在纪律上始终严格要求自己。认真遵守学校和班级的各项规章制度，行为处事非常有原则性，带头树正气，立新风，有良好的群众基础。已于2011年11月光荣加入中国共青团。
刘浩铭同学不仅在学习上名列前茅，在文体活动中更力争上游。在班级的升旗任务中，主动担任大会主持人。他以稳重的台风，铿锵有力的嗓音，帮助班级圆满完成升旗任务，赢得老师和同学的一致好评。
张展个人事迹材料
张展，泰山外国语学校初中部初一一班学生，是一名德、智、体全面发展，深受老师和同学喜爱的优秀学生。
他遵守学校各项制度，乖巧懂事，明礼诚信，看到老师主动问好，在同学中树正气，立新风，并以身作则，克服不文明行为。
他关心集体，有强烈的集体荣誉感，学校和班级组织的各项活动他都积极参加，有一次，学校组织为农村书屋捐书，张展同学最为积极，所捐的数目最多。为班级荣誉做出贡献。劳动中总是抢到最前头。他团结同学，总是主动帮助在学习和生活上有困难的同学。他的同位前一段时间因病住院，他主动找到老师，帮助搜集讲义，课上认真做好笔记，等同位回来后主动给同位补习功课。
总之，张展同学道德品质优秀，学业上主动追求进步，乐于助人，团结同学，符合一名中学生道德模范应有的条件。
初一二班
关心集体、乐于助人的我
我是初一二班的班长尹玉宏，也是学生会成员，在我的思想中，总是把班级荣誉、集体利益放在第一位。在开学初班级文化建设的活动中，我利用课余的时间带头搜查资料，设计结构，并有计划的带领同学们高质量的完成了文化建设。在运动会报名期间，我积极组织同学们报名参加，我自己也克服自身条件的困难，报名参加了800米和跳高两项，并取得了较好成绩。在同学们学习遇到困难时，我总是会第一个伸出援助之手，，耐心细致地帮助同学找到解决问题的思路。我们班的一位同学上开心一课时不会打羽毛球，我就牺牲自己的课余时间，教这位同学打羽毛球的技巧，直到这位同学完全学会为止。作为一班之长，我总是协同其他班委，主动管理班内纪律，让同学们获得一个安静温暖的学习环境。
“一滴水只有放进大海里，才能永不干涸，一个人只有把自己和集体事业融合在一起的时候，才能最有力量。”我把它作为自己的座右铭，并不断在学习、生活中自觉实践。
这就是我，一个关心集体、乐于助人的尹玉宏。希望在以后的学习生活中，我能取得更大进步！
我为自己而自豪
我是初一二班的朱子豪。作为劳动委员我，非常重视班集体荣誉，每天带领着同学们认真彻底的打扫教室，在我的管理下，初一二班成为了一个环境优雅、宽敞明亮的文化天堂。学习上，我也不甘落后，认真学习，全面复习，月考考试，取得了全班第四的好成绩。课下同学们有什么不会的问题向我请教，我总是热心地帮助他们，我觉得帮助其他同学进步是我的责任和义务。老师不在时，我还协助别的班委干部管理班级，在同学树立较高的威望。
在这次升旗仪式中，我荣幸得被同学们选举为升旗手。为了不让同学们、老师们失望，在每一次的练习中都要求做到最好。终于升旗获得了成功。
我自信，我自豪，我进步，我快乐。同学们与老师的帮助，是我也不断进步的不竭动力。我将时刻铭记老师的期望、父母的嘱托，与同学们共同进步，创造更大的辉煌，走向光明灿烂的明天！
初一三班
勇担责任的好班长-----周子骞
周子骞，现任初一三班班长。
新初一开学后，周子骞同学并没有给老师留下太深刻的印象，他是很朴实的一名学生，圆圆的面庞，高高的个子，白白胖胖的样子，说话有些拘谨，没有张扬的个性。但踏实沉稳的特点让班主任比较看好他。于是，周子骞同学被老师任命为临时班长，协助班主任管理班级日常事务。正式开学一个月，同学们相互熟悉了解后，公开竞选班干部，周子骞同学又以最多的票数当选为班长。半年来，他是老师的得力助手，是同学们学习的榜样。周子骞同学品学兼优，能力突出，得到了老师和同学们的高度认可。作为班级体的灵魂人物，他处处以身作则，为创建优秀班集体出谋划策，不辞劳苦，在他的努力下，班级的各方面工作都有很大的进步和提升。作为班级的管理者，他了解同学们的思想，和同学们进行了很好的沟通，在生活和学习中解决了同学们的实际问题，在这次学校道德模范评选中又以高票当选为侯选人。
他只所以有这么高的威信，深受老师的喜爱、同学们的尊重，与他的无私奉献和敢于担当责任是分不开的。
周子骞同学是个热心肠的人。初一三班同学中住校生特别多，很多孩子都是第一次离开家、离开父母。在生活和学习中存在或多或少的困难，在这种情况下，作为班长的他主动观察同学们在宿舍、餐厅的表现，发现同学们有不适应的情况，就及时帮助解决难题，并把同学们所思所想及时和班主任沟通，为师生之间搭起了很好的交流平台，为建设和谐班级做出了很大的贡献。
周子骞同学是个敢于担当责任的人。班级事务很琐碎，但他不怕麻烦，处处考虑仔细，认真落实。为了给同学们提供方便，他每天早晨第一个到教室开门，每天晚上等同学离开后关灯、锁门，最后一个离开教室。每逢学部组织各类比赛活动，周子骞同学便召集相关班干部商讨开展活动的措施，并分头落实，由于他的努力，班级的跑操大赛、班级文化建设都取得了一等奖的好成绩。
周子骞同学是个严于律己的人。不论是在学习中还是在生活中，处处以高标准要求自己，在学习中他精益求精，一个学期来的考试中，他每次都能取得理想的成绩，是同学们学习的楷模。
周子骞同学是个不断进取的人，他拒绝平庸，追求更好的自己! 严谨求实的好同学--------郑凯南
郑凯南，初一三班学生，在学习上她认真刻苦，各科知识都来能很好地掌握；在实践中她勤于动手动脑。在班集体里，她总能出色地完成老师交给的任务，是老师工作上的小助手和同学们的贴心人。她时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有较好的表现，是同学们学习的好榜样。
郑凯南是个对待学习一丝不苟的同学，学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅，多次得到老师的表扬。在学习中她从不向困难低头，总是充满了一股钻研的劲头，每一道难题都被她看成迈向进步的一道阶梯。虚心好问是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯使她对各科知识都学习得非常好。在学习取得很好成绩的时候，她一点也不骄傲，总是虚心的向同学们学习，遇到不懂的问题总要向老师和同学们请教，绝不会轻易放过。每当看到同学在学习上有困难时，她总会耐心地尽其所能，认真讲解，一边帮助同学，一边和同学一起巩固。在她求学的路上，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，学习踏实，上课认真听讲，积极发言，不做小动作，做好课前认真预习，课后认真复习。
除了认真学好文化知识，她还努力参加各项活动，全面提升自身素质。在学校里，她参加了学校排球队，是一名同学们都喜爱的文艺和体育标兵。在运动场上，她是班级的体育健将，和全班同学一起享受着
体育运动的带给她们的健康和乐趣。在运动会上，她总是会竭尽全力地为班集体争取最大的荣誉，每次运动会，她是不少项目的冠亚军得主，为班集体争取最大的荣誉是她的追求。
无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看她长得瘦，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。
郑凯南同学就是这样一位朴实而又上进的好学生。
初二一班
“学生道德模范”事迹材料——初二一班 庞鸿升
庞鸿升同学，男，是初
二、一班优秀学生。他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，学习成绩名列前茅。
他一直在各个方面严格要求自已，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。在学习期间，他特别注意各方面的均衡发展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。他是个性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。在他的脸上你可以经常看到他自信的笑容。庞鸿升同学同学以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得很好的成绩，虽然取得了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真。他经常说：“我的未来在明天。”
“学生道德模范”事迹材料——初二一班 孟昊
孟昊是初
二、一班的同学，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
孟昊同学不仅自己学习认真刻苦，而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能取得进步。更值得表扬的是孟昊有一个很好的习惯：他每天都随身带着个塑料袋，以便捡拾垃圾，在每天去食堂和返回的路上都会不经意间捡起，既美化了环境，又陶冶了心灵。
初二二班
“学生道德模范”事迹材料——初二二班 黄鑫
我叫黄鑫，是班里的学习委员。我积极认真学习，心怀集体荣誉，热心帮助同学，丝毫不计较个人得失。
我们班的数学不是很好，我就按照老师的建议每天在晚饭后，自习前的一段时间里每天为一批同学补课。老师课上讲完了，课下同学们有什么不会的，我都一一解答，仔细讲解，有时还给同学们拓展题型，让同学们学会举一反三；有时还让同学对做过的题进行讲解，检找漏洞，巩固题型；有时我让同学们做练习，然后我再一个一个地检查，一个一个地讲解，指出错误，然后再出一个新题来巩固练习，加深印象。在老师和我的共同努力下，我们班同学的成绩整体有了大幅度的提高。在月考后，我仍然坚持补课，从第一章到最后一章，不断巩固练习，即使是在这重要的期末考试前，我还是每天给同学们补课，减轻老师的负担，给班集体争荣誉。
我一直严格要求自己，认真参加“开心一刻”活动，锻炼身体，认真跑操，从不“逃操”；遵守学校制度；尊重师长，团结同学；坚持穿校服，认真完成作业，不盲目应付。
这就是我，认真好学、乐于助人。我一定继续努力，让自己无愧于“道德模范”这个称号。
“学生道德模范”事迹材料——初二二班 纪维森
我叫纪维森，今年十三岁。我在班里的职务是副班长和物理课代表，我个子比较高，180，在班里排第三个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。我考试的最好成绩是班级第一名和年纪前五名。
我平时喜欢读书，将收集到的知识和重点都记录在两个读书笔记本上。在学习上，只要出现错误，我就及时的做出自我批评和自我反省；每次在学习中出现错误，便将错误记在改错本上，其它同学每当下课玩时，我则是在专心致志地看着自己的改错本，回想自己的错误与正确的做法。这一方法让很多同学都效仿，果然，我在考试中成绩得到了提高，得到了老师的奖励。
我的优点就是爱运动，特长是篮球，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠。 我的性格比较乐观，不管遇到什么事情，我都会自己调节自己的情绪，所以我的脸上总是洋溢着笑容。
初二三班
道德模范候选人——亓叶华
亓叶华同学既是一位品学兼优的好学生，也是一位优秀的共青团员。德智体全面发展，能够按照团章严格要求自己。
思考型的学生！学习是学生的天职。在学习上，亓叶华同学勤奋努力，刻苦钻研，认真学习各科知识，本着“不读死书，灵活学习”的原则，合理安排学习时间，运用科学的学习方法学习。比如：他在练习乒乓中总结出了什么是坚韧！他在读《科学探索着》中感悟到了什么是兴趣！他在读哲学论著中感悟到了什么是辩证观。他学习成绩一直名列前茅。每学期均被评为三好学生和学习标兵。在注重提高自身各学科成绩水平的同时，他还注重塑造自身的竞争优势，积极参加各类学科竞赛，并取得一定成绩。
善良有大局观的学生！在要求自己进步的同时，他还调动同学们的学习积极性，共同营造浓厚的学习风气，使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论，向老师请教，以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助，当他们在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。
朴实型的学生！亓叶华同学在生活上节俭朴实，热情助人，尊敬师长，热爱集体，关心同学。在各种荣誉面前，仍然能够保持清醒的头脑，保持谦虚谨慎，实事求是的优良作风，以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。
亓叶华同学是我们班道德品质的楷模，是我们初二三班班的骄傲！
道德模范候选人——朱君
一、品学兼优，屡获佳绩。
朱君胸怀大志，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。她追求思想向上：做个好孩子，做个好学生。她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌。升入初二不久，她每时每刻都就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行共青团员的先进性；她追求学习向上：对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵韧劲儿；她追求全面发展：她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢板报设计、表演、体育和音乐。功夫不负有心人，她多次获得表彰。他相信只有不断努力，才能取得更好的成绩。
二、老师的助手，同学的榜样。
朱君同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，她是一名挺懂事的“班干部”，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查班级纪律、卫生等情况，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。她处处以身作则，为同学树立了榜样。她上学总是赶早不赶晚，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“养成教育”的活动，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、团结互助，奉献真情
乐于助人是董旭同学的又一大特点。平时，若遇同学的学用品缺了，她总是第一个帮助解决。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。她就选择班上学习最差的学生作为帮助对象。 这就是我们班积极向上、和蔼可亲、凌然正义的朱君！
初二四班
“心有多大，人生的舞台就用多大”——记认真、宽容、低调、自信的韩树旺
韩树旺，在初二级部可是响当当的名字，这是因为：他学习态度端正，刻苦认真，成绩优异，从初一开始在级部独占鳌头，傲视四方；作为班长和学生会干部的他能够以身作则，大胆负责，学部、班级教改他的工作，他都会一丝不苟、条理有序的完成；他严格自律，要求同学们做到的事，他总是率先垂范；他把欢乐带给所有认识他的人，以“海纳百川”的胸怀对待同学，别人的无心之过，他从不计较，总是轻描淡写付诸笑谈；他成绩优秀，但不张扬，不显山，不露水，一直以来把“低调做人，高调做事”作为自己的行为准则；他尊师孝亲，知恩感恩。把对父母的爱化作认真学习的动力。一句问候，一句祝福渗透着对老师家长的真情。
腹有诗书气自华，我们相信帅气、阳光、自信、坚毅的韩树旺一定会越来越出色。
“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀” ——记真诚、热情、执着的李芷凡
只要认识李芷凡的老师同学，都有这样的感觉：李芷凡是一个真诚、热情、执着的女孩。无论在学习还是生活中，她从不弄虚作假，认真做事，诚信待人，学习中，她把帮助别人进步看作是一种责任，一种义务，无论是谁，无论有多少问题，她都会不厌其烦，耐心讲解，直到同学露出会心的笑容。生活中，她也总是为同学忙前忙后：餐厅里，她为同学们端来热腾腾的饭汤；宿舍中，她为同学们修蚊帐、补衣服；同学们遇到什么思想问题，也都喜欢和她倾诉，同学都说：李芷凡虽然不是年龄最大的，却像一个大姐姐一样呵护别人，是一个能够创造惊喜的人。李芷凡她有一种不服输的执着精神。她是2011年暑假后才转入初二四班的，一下子告别了父母和原来熟悉的学习坏境来到陌生的地方，一切都要从头面对，更何况学习的内容也慢了许多（英语慢了五个单元），想家的思潮此起彼伏，是放弃还是坚持，最终她选择了坚持，用废寝忘食的忘我学习迎头赶上。一跃成为级部前三名的学生。 我们有理由相信：真诚、热情、执着的李芷凡是最棒的！
初三一班
“学生道德模范”事迹材料—— 初三一班 马运青
马运青，泰安市泰山外国语学校初中部初三一班学生，是一名德、智、体全面发展的优秀学生，年年被评为校“三好学生”、“学习标兵”。
她学习认真刻苦，成绩优异，始终把“少壮不努力，老大徒伤悲”作为自己的座佑铭。在初中部举行的月考中都能优异成绩，是同学们学习的好榜样；
她关心集体，团结同学，在学部和班级组织的各项活动中都带头积极参加，在劳动中总是抢在最前头，他还主动帮助班上的学困生复习功课，是老师的得力助手，同学们的“小当家人”；
她遵守各项规章制度，看到老师主动问好，在同学中树正气，立新风，并以身作则，克服不文明的行为；
她乖巧懂事，明礼诚信，从不乱花一分钱，不买零食，自己的事情自己做，是父母眼中的“小大人”。。。。。
学生道德模范事迹材料----初三一班 程同琳
程同琳，担任初三一班班长及英语课代表表职务，多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”。她的座右铭是“只比学习和品德，不争吃穿和功利”。
勤奋好学、品学兼优，作为一名中学生从小就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前，做好预习，把被动听课变为主动听课，在课堂上，集中注意力边听边思考；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，养成良好的学习习惯。心地善良、追求纯真
她有一颗善良的心，总是尽可能帮助别人。她在班里是班级管家、同学益友。
在学校里他是老师的得力小助手，同学们的好服务员。从初三刚开学被选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题他会耐心辅导。
孝敬父母，尊敬长辈。程同琳还是一个非常孝敬长辈的好孩子。每次歇大周回家，她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。她还坚持自己的事情自己做，从不让父母为她操心，尽可能的减轻父母的负担。
这就是她——程同琳，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀青年。
初二二班
大胆负责的好班长-----曹宴妃
曹宴妃是泰山外国语学校初
三、二班学生。她是全面发展，成为品学兼优学生的代表。 曹宴妃学习认真，乐于助人。在学习上，她在班级中担任班长，同时还任英语课代表，每天不辞劳苦，成为任课老师得力的助手。但是她并没有因此而耽误了学习，一直保持着班级前二名的优异成绩，身为班长，时刻铭记“同学进步，我的责任”，工作中她一丝不苟，认真积极，竭尽所能帮助其他同学共同进步。尤其是对待成绩较差的同学，她毫不吝惜自己的学习时间，总是耐心地给同学讲解，反复地提问知识的欠缺点，直到同学学会为止。
曹宴妃是一个勇于担当责任的同学。为使初
三、二班成为团结、上进、和谐、有序的班集体，她在工作岗位上她以身作则，率先垂范、大胆负责、认真管理，初
三、二班多次被评为“养成教育先进班级”。
勇于负责，乐于承担------孙铭心
孙铭心，一位勤学刻苦的学生，课上，认认真真，一丝不苟，课下认真探究，善于总结。她坚信，“三人行，必有我师焉。”总是不耻下问，不明白的主动请教老师、同学。
她团结同学，懂得宽容，“言于律己，宽以待人”是她的格言。在学校开展的道德教育中，她对尊师孝亲有了深刻理解。回到家后能主动给父母捶捶背，递上一杯暖茶，过节时能主动向亲朋好友送上依据温忻的祝福。在学校里能主动与老师打招呼，珍惜老师发的学案，珍惜老师的每一堂课，为班里的同学树立了榜样。
她学习认真，努力拼搏。课上，她乐于助人，到处可以看到她帮助同学的身影。课下，她给英语存在困难的同学补习，互帮互助之间取得了共同进步，共同提高。
她勇于负责，乐于承担。班里的文化建设，她积极活跃地参与，作为班内的团支书，她是老师的好助手，班长的好伙伴。
她喜欢笑，喜欢笑对人生，喜欢微笑地对待一切，包括所有的困难和挫折，她都会用微笑化解，因为道德教育中她学会了感恩及换位思考„„
初三三班
非”极光”——初三三班侯珊珊
注定会有这样一个她，用深思的双眸点燃你我冗重的余生。
她没有“一肩担尽古今愁”的气概，没有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情，没有“羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭”的能力与气魄。这样一个她，淹没在人海中，便再也无迹可寻。便是这样一个平凡又简单的她告诉你我：生命本便是一场悄无声息的奇迹，生活是赋满了苦难与欢愉的山水墨画，我们永生的疼痛与爱恨一览无余，简单几笔，便勾勒出我们冗长平凡的一生。总有一种简单，名为伟大。
她有过那样酸涩难忍的年华，青春里的心事是梗在喉中的骨，不能吞咽，多少个无眠的夜晚伴她入睡的只有肆意横流的泪水，她在角落里默默舔着自己的伤口。很快她便释怀了。她热爱生活中的一切，自然也热爱生活中所赋予的苦难。多少年后回首往事，那也是记忆中一段明媚忧伤的风景，永不褪色。人生道路上的每一种创伤，都是一种成熟。
这样一个普通平凡的她，会因生活琐事或喜或悲。但也正是这样一个隐忍坚强的她，在面对亲人的离世时任悲伤汹涌成河却倔强的不肯留下一滴泪来。那不绝如缕的伤感几欲将她淹没，但她仍向溺水的人坚信着：只要活着的人还活着，死去的人也就还活着。 活着，便重于泰山。
她抖擞抖擞精神，在风雨里长成高大的北国木棉。红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。 便是这样一个她，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，莫过如此罢。 看看身旁吧，每个人身边总会有这样一个“她”，用守候的身影灿烂你我繁杂的一生。
她免不了化作一抔黄土。这个结局她清楚地知道。她的名字会汩没在那般沉重的历史中，她亦不惧。只叹一句：何苦庸人自扰。她亦不悔，她已然活过。
是的，她已然生活过——在这片她所挚爱的土地上。
况且，江山代有人才出。这片广袤神圣的土地已经孕育了多少仁人志士，而未来更需要每个人的参与。正所谓是“风流人物，还看今朝”罢了。
她不是一曲荡气回肠的音韵，可她注定用飘渺的余音明亮你我冗重的今生。
品味秋实——初三三班夏秋实
有这样一个人，为我们宁静的校园增添着一道亮丽的风景线。
在偌大的校园中，你总会看到她的身影。将一张张纸片捡起，将一个个果皮捡起，将一只只纸杯捡起。然而这只是她生活中的小游戏：将小纸片折成飞机，把果皮当飞镖，让纸杯作足球，而它们最终的归宿只有一个——垃圾箱。于是，干净与整洁重新遍布整个校园。
在温馨的宿舍中，你总会听到她的笑声。每当舍友们心情不快的时候，她总会用自己风趣的语言，把欢乐带给大家。就算是遭遇冷场，她也会自顾自地仰天长“笑”，而舍友们也被她搞怪的笑声所感染。于是，快乐的音符跳动在每个人的心间。
在宽敞的教室中，你总会感受到从她身上散发出的温暖。每当有同学为难题所困惑，她总会第一个伸出援助之手，用心为同学解答，直到同学微笑着离去。每当有同学身体不适，她总会陪在同学的身旁，用亲切的话语给予他心灵上的安慰，为他消除病痛。于是，灵动的阳光洒满教室的每一个角落。
当然，生活中的她也会遇到不顺，但她总是微笑着面对，把生活中的每一个难题都当做小插曲，从容地跨过每一条荆棘。就算受了伤，她也从不后悔，因为她坚信：拼搏了，就有迈进！
她就是初三三班的夏秋实，用自己炽热的心感染者身边的每一个人。
初三四班
败者非寇，胜者为我——初三四班 寇思宁
有一个女孩，在她的心里，有一个阳光做成的橡皮擦，它让她把所有不快乐的事情，在一秒钟内忘掉它能擦掉人心中的黑暗，和黑暗中滋生的细菌„„„„
她用自己独特的方法，用自己独特的笑容去感染他人；她用自己的热心善良，用自己的热情真诚去帮助他人。
操场上，有她迎着风自由奔跑的身影；教室里，有她清脆的朗朗书声；课间里，有他帮助同学“得逞后”开心的笑声；餐厅里，她勤俭节约，爱惜粮食；宿舍里，有她甜甜睡去的摸样„„
她很阳光。笑起来很傻。但不失活力。她很自恋。夸起来很吹。但不失分寸。 她心胸宽广，别人伤害她的时候，她总是一笑了之。 她精明能干，总能胜任老师交给她的任务。 她上进心强，成绩总是名列前茅。 她性格开朗，是同学们的开心果。
她尊敬师长，用优异的成绩回报老师的谆谆教导。 她孝敬父母，用每一次的进步报答父母的养育之恩。 她常说：“生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞。”而她正是这样，用微笑去迎接每一次挑战。
也许你会问她是谁，不是别人，就是我，初三四班的团支部书记——寇思宁。
谁持彩练当空舞——初三四班齐鲁
课堂上，有她全神贯注听讲的神色；升旗仪式上，有她抑扬顿挫的国旗下的讲话；运动会上，有她追风赶月的矫健身影；开心一课活动中，有她风抚春柳的婀娜舞姿；在学习光荣榜上，更有她羞涩的甜甜的酒窝。她是妈妈的乖乖女，爸爸的掌上明珠，老师的好助手，同学们的好学友。
她，一个普普通通，诚实守信，执著的女孩。她有属于自己的梦想和追求，有属于自己独特的想法。她活泼，开朗，热情。她崇尚感恩，责任和真诚，她对生活充满了热情和憧憬。
在学习上，她是班里的佼佼者；在生活中，她珍爱友谊，关心同学，用真挚的心对待每一个人。在课上，她认真听讲，积极回答问题，既快又认真的做了每次课堂笔记；在课下，她放弃了自由活动和休息，一直给同学们讲题，不厌其烦，一遍又一遍。
她坚信每一个人的心中都有自己的责任之花，开在每个人的心中。她用责任之花芬芳了身边的每一枝花枝，她用责任之光照亮了身边每一个黑暗的角落，她用责任之歌唱响了身边每一个无声的世界，她用责任之火点燃了身边的每一束火把。
她的倩影向蓝天上的云朵般飘逸，她的胸怀像草原一样广阔，她的心灵像白玉般无暇。
她乐于助人，热情，真诚，在同学遇到困难时她及时伸出援助之手，及自己最大的力量给他人以关爱。每次，班里学习困难的同学请教她问题，她总是耐心的向那些同学讲解，认真帮他们解决疑难，让那些同学带着满意的微笑离开。
在上次考试中，她利用课余时间帮助同学复习，归纳重点知识。她以身作责，激发了同学们的斗志，大家一起全力以赴，把平均分提高了40多分，她为班级里下了汗马功劳。
她尊师孝亲，珍惜老师和父母的劳动成果。她帮老师跑上跑下，从不含糊；她帮父母忙里忙外，也毫无怨言。
这就是她，一个普通但不平凡的阳光女孩——齐鲁。
初三四班
任劳任怨的好干部——邢文思
邢文思，初四一班学生，曾任学生会主席、初四一班体育委员。他努力做好本职工作，维护学校的形象和班级的形象。
他以身作则始终穿着校服，为其他同学做了个好榜样；在宿舍睡觉的时候有些同学晚上爱拉呱，他就告诉那些同学不要拉呱明天还要上课，那些同学接着就不拉了；在放学和进校的时候，有些同学在校内乱骑自行车，不注意行人安全，他告诉乱骑自行车的人让他们下来，并说明其中的利害。
他是一个很有礼貌的学生，每遇到认识或不认识的老师都会问好，深受老师喜欢。他带领学生会同学查卫生，让校园环境变得非常干净。
他是班级的体育委员，他带领班级参加学校的各种活动，都能组织的很好，并且获得过不少奖。他不但组织能力强而且还非常勤劳，在大扫除中，他把累活脏活全给自己，让同学们干那些轻快好干的。
这就是邢文思，一名讲道德，讲卫生 爱班级 爱学校的好学生。
勤学善问
乐观阳光的陈旭
每个班都会有一个传奇人物来为一个集体增添别样的光彩，这种人或褒或贬，但总会被所有的人记住或当做一个别类的光荣。
而我们班也自然也不能免俗，如果你现在到初四一班问一下肯定所有的人都会回答：“传奇人物嘛，肯定是我们旭姐…..陈旭也就是我们的旭姐，真的是个值得拿出去的当我们班的“吉祥物”去炫耀的同学，学习好就不多说了吧，她的成绩优秀是公认的，任何考试永远在前十名那一排，就连全国性质的化学竞赛题，她也可以做得游刃有余。她知识涉及面广，掌握专业性知识也大，在每次她给我们讲时事、历史、小说、艺术时，我们都会张大嘴巴，目瞪口呆道：“你懂的也太多了吧！”而她却总是不好意思的笑笑：“略懂。”当然，这只是一小方面，她最值得让人夸赞的是她的品质及性格。她乐于助人，办事效率高让她在同学、老师圈子里混的如鱼得水，她同样是个问别人着想为自己而活的人。这是一种完美人格，却被小小年纪的她驾驭的如此精彩，虽然她的年龄小，却被我们一群人叫做旭姐。
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