我的中国梦演讲稿

2020-03-01 16:17:28 来源：范文大全收藏下载本文

我的中国梦演讲稿浍南初级中学孙丽丽

2012年11月29日，中共中央总书记习近平参观《复兴之路》的展览中指出：“何为“中国梦”？我以为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。”无数中华儿女执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，习近平总书记引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。

一百多年前，梁启超的《少年中国说》中写到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”培养和教育好国家未来主人的重任，成就“少年强则国强”是奋战在教育第一线的教育工作者的“中国梦”，我们-----光荣的人们教师因为梦想而伟大，因为梦想而坚定信念；因梦想而激情澎湃；因梦想而斗志昂扬。

作为一名普通教师，我的中国梦扎根于校园。初为人师，我的老校长这样勉励我说：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能成为科学家，但我有可能培养出科学家„„因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值在学生的身上体现，我的青春和梦想在学生身上灿烂。”当我们迎来一批批新学生时，我们应该以怎样的的努力才能实现教师的中国梦呢？

爱是教育的桥梁，教育是爱的共鸣。克鲁普斯卡娅曾说：“光爱

还不够，必须善于爱。”爱是教育的钥匙，“罗林塔尔效应”告诉我们：只要教师真心爱学生，并让他们感受到这种爱，他们就能以极大的努力向着教师所期望的方向发展。爱像一团火，能点燃学生心头的希望之苗；爱像一把钥匙，能打开学生心头的智慧之门；爱是洒满学生心灵的阳光，能驱散每一片阴霾，照亮每一个角落，融化每一块寒冰。

教师职业需要热爱，热爱是最好的老师。对教育，对学校的热爱是一种内驱力，驱动教师努力学习，刻苦钻研业务，随时注意研究学生，自觉地尽职尽责。热爱还需和乐趣结伴同行。教师如果热爱学校，热爱岗位，热爱学生，便会把自己的艰辛与美好的未来，与人类的憧憬联系在一起，感受到辛劳的价值、为师的自豪和工作的乐趣。信念鼓励你走向成功。当我走向神圣的讲台，看着台下孩子们一双双求知的眼睛，我不由自主的产生了要当一名优秀教师的信念。因为只有有了信念，才能拔起擎天的巨木，才能在长长的黑夜袭来时耐心期待天明。在这个信念的支持下，我如饥似渴的学习，以达到一名优秀教师所需要的知识功底和教育教学功底。信念是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，信念能点燃心灵之火，把人类创造的精神财富通过自己的创造性的劳动播撒到学生心中，塑造学生优美的心灵。

责任，是一种神圣的使命。教师的责任在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。表现为教师对教学工作的认真备课，认真上课，认真辅导，认真作好教学总结工作，把教学作为手段、渠道，教会学生学

会学习，学会做事，促进学生健康快乐地成长，养成学生良好的思维品质和行为模式，塑造学生的心灵。责任心是太阳，温暖冰冷的心田，使人性变得诚实和善良。

前苏联教育家说过：“教师是太阳底下最光辉的职业。”我是粉笔，我是蜡烛，我是园丁，我是教师，我要在三尺讲台放飞永远的中国梦“少年强则国强”。